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COMPRENDER ENUNCIADOS MATEMÁTICOS. 1º DE PRIMARIA

Cuando los alumnos de infantil pasan a 1º de primaria, saben realizar sumas y restas, pero es menos frecuente encontrarnos con alumnos que saben resolver problemas matemáticos.

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Necesitamos que nuestros alumnos comprendan los enunciados de los problemas, identifiquen los datos y las operaciones, conozcan lo que se nos pregunta…

Descarga la actividad: COMPRENDER UN ENUNCIADO  para primero de primaria e inicia a los alumnos en la comprensión de enunciados.

LEER UN TEXTO EXPLICATIVO: LAS MARIPOSAS 1º y 2º Primaria

butterflyEl texto expositivo-explicativo tiene como función primordial proporcionar información sobre un tema y hacerla entendible para sus interlocutores. Por eso habitualmente se usan para aprender. Son textos expositivos la mayoría de los que están incluidos en los libros de texto.

Los textos explicativos siempre responden a una pregunta que puede estar o no explicitada dentro del texto. Por ejemplo ¿Por qué vuelan los aviones?, ¿Cómo son las arañas? o ¿Qué es un meteorito?.

Descarga la actividad de LAS MARIPOSAS, a través de un texto donde se nos explica las principales características de las mariposas, los alumnos y alumnas de 1º y 2º de primaria tendrán que responder a diferentes preguntas para comprobar que han comprendido el texto.

COMPRENDER UNA CARTA.1º Y 2º DE PRIMARIA

La carta es un texto informativo que se escribe con un objetivo concreto: relatar una experiencia vivida, comunicar un pensamiento, contar un viaje; expresar emociones o sentimientos; informar sobre hechos ocurridos o que ocurrirán en un futuro…

Su estructura es muy clara:

  1. Lugar y fecha desde donde se envía.
  2. Saludo y nombre del destinatario.
  3. Cuerpo de la carta
  4. Despedida
  5. Firma

DESCARGAR ACTIVIDAD: Comprender una carta 1º y 2º

En esta actividad que se propone para los alumnos de 1º y 2º de primaria partimos de un ejemplo de carta para realizar a nuestros alumnos diferentes preguntas tanto de respuesta múltiple como abiertas, con la finalidad de recoger información del texto, utilizar los conocimientos previos, reflexionar sobre el contenido de la misma y como no, escribir una carta teniendo en cuenta las características principales de su estructura.