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COMPRENDER UN ENUNCIADO MATEMÁTICO: 2º Y 3º DE PRIMARIA

En muchas ocasiones los alumnos realizan las operaciones de los problemas matemáticos  sin ningún tipo de dificultad, pero cometen graves errores al no ser capaces de comprender los enunciados que están leyendo, interpretar los datos, identificar las preguntas, o deducir las operaciones.

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Es por ello necesario trabajar con los alumnos la comprensión de enunciados matemáticos, para que antes de resolver el problema reflexionen sobre lo que les está pidiendo el problema, elija los datos necesarios, rechacen aquellos que no son útiles…

Descarga la actividad: COMPRENDER UN ENUNCIADO MATEMÁTICO y adquiere las destrezas necesarias para resolver un problema.

LEER UN TEXTO EXPLICATIVO: LAS MARIPOSAS 1º y 2º Primaria

butterflyEl texto expositivo-explicativo tiene como función primordial proporcionar información sobre un tema y hacerla entendible para sus interlocutores. Por eso habitualmente se usan para aprender. Son textos expositivos la mayoría de los que están incluidos en los libros de texto.

Los textos explicativos siempre responden a una pregunta que puede estar o no explicitada dentro del texto. Por ejemplo ¿Por qué vuelan los aviones?, ¿Cómo son las arañas? o ¿Qué es un meteorito?.

Descarga la actividad de LAS MARIPOSAS, a través de un texto donde se nos explica las principales características de las mariposas, los alumnos y alumnas de 1º y 2º de primaria tendrán que responder a diferentes preguntas para comprobar que han comprendido el texto.

COMPRENSIÓN DE TEXTOS: EL MENÚ

En la vida real nos enfrentamos en muchas ocasiones a la lectura de menús cuando salimos a comer o cenar a un bar o restaurante. Por ello será necesario enseñar a nuestros alumnos a comprender este tipo de texto, con la finalidad de que los textos de uso social se trabajen desde la escuela.

Su estructura suele ser sencilla:

  • Nombre del restaurante.
  • Platos divididos en: Primer plato, segundo y postre.
  • Precio
  • Alguna información importante: si está incluido el IVA, el pan, la bebida…

Descarga la actividad: COMPRENDER UN MENÚ. 1º Y 2º PRIMARIA

En esta actividad, a partir de un menú del día de un restaurante, el alumnos tendrá que responder a unas sencillas preguntas con la finalidad de observar si ha comprendido el texto y sus características.

COMPRENDER UNA CARTA.1º Y 2º DE PRIMARIA

La carta es un texto informativo que se escribe con un objetivo concreto: relatar una experiencia vivida, comunicar un pensamiento, contar un viaje; expresar emociones o sentimientos; informar sobre hechos ocurridos o que ocurrirán en un futuro…

Su estructura es muy clara:

  1. Lugar y fecha desde donde se envía.
  2. Saludo y nombre del destinatario.
  3. Cuerpo de la carta
  4. Despedida
  5. Firma

DESCARGAR ACTIVIDAD: Comprender una carta 1º y 2º

En esta actividad que se propone para los alumnos de 1º y 2º de primaria partimos de un ejemplo de carta para realizar a nuestros alumnos diferentes preguntas tanto de respuesta múltiple como abiertas, con la finalidad de recoger información del texto, utilizar los conocimientos previos, reflexionar sobre el contenido de la misma y como no, escribir una carta teniendo en cuenta las características principales de su estructura.

COMPRENSIÓN DE ANUNCIOS Y PLANOS: 1º Y 2º DE PRIMARIA

Cuando queremos vender una casa, coche, objeto… ponemos anuncios en periódicos, tablones de anuncios o internet para que llegue al mayor número de personas posible que puedan estar interesadas en nuestro producto.casa

Las características que nos ofrece este tipo de texto descriptivo son muy específicas:

  • Son breves.
  • Frases cortas. En ocasiones solo palabras. Abundan los adjetivos como: grande, luminosos, tranquilo,…
  • Aportan gran cantidad de información en pocas palabras
  • La información se centra en las características más positivas.
  • Suelen ir acompañados de una fotografía o plano.
  • Aportan un medio de contacto con el vendedor.

Puedes descargarte la actividad propuesta para 1º Y 2º de Primaria en el siguiente enlace:  Lectura anuncio y planos

En esta actividad se ha añadido un texto discontinuo, el plano de una casa. Los planos poseen unas características, símbolos, dibujos… que también es necesario comprender para hacer un uso adecuados de ellos.

Las preguntas que se realizan a los alumnos son de diferentes tipos: Recogida de información del texto, reflexión personal, relación con conocimientos previos, creación, verdadero falso, respuesta múltiple…