(RE)CONSTRUYENDO LA CONVIVENCIA – Revista CONVIVES. Nº 20

El número 20 está dedicado a la “re-construcción de la convivencia”. Teniendo en cuenta diferentes situaciones de violencia, se han planteado cómo reconstruir la convivencia para superar estas situaciones que queremos hacer desaparecer. Esperamos que este tema sea de tu interés y aporte ideas para el trabajo educativo a favor de la convivencia positiva.

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Disfruta de la magia de un libro en estas vacaciones.

Se acerca el final del primer trimestre.  Ahora que te tendrás más tiempo y con este frío, te recomendamos que durante estas vacaciones disfrutes del placer de un buen libro y si es compartido con tus amig@s mucho mejor.

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En este corto podrás ver como la lectura desde la infancia nos transporta a lugares sorprendentes que nos enseñan el mundo de otra forma.

Puedes ver éste y más vídeos de este tipo  en nuestra sección de Materiales de Apoyo – Vídeos. 

The Supporting Act

Desde el colegio Villa de Utrillas nos llega este fantástico corto. Lo han utilizado con la herramienta Edpuzzle para diseñar una actividad en el aprendizaje del Inglés.

Se trata de un corto animado que, bajo el título ‘The Supporting Act’, ha lanzado el canal británico BBC One para celebrar estas navidades y que se emitirá durante todas las fiestas.

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Es un corto de dos minutos que nos presenta a una coqueta niña de 10 años que, de día y de noche, baila para ensayar para una actuación del colegio. Su padre siempre le acompaña pero, ocupado en las cosas del trabajo y de la casa, ‘pasa’ de prestarla atención… hasta el momento realmente importante.

Tienes este vídeo y muchos más en nuestra sección de Materiales de Apoyo – Vídeos

Constanza Orbaiz – Charla TED – Comparte su perspectiva sobre la Discapacidad e Inclusión

A los padres de Constanza Orbaiz les dijeron que ella no iba a poder estudiar. Pero hizo la Primaria. Después les dijeron que no iba a seguir y terminó la Secundaria. Se graduó de Psicopedagogía y hoy ejerce su profesión de forma particular con pacientes y en un Colegio, además de impartir talleres sobre discapacidad. 

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10 películas para trabajar la inteligencia emocional

Reconocer las emociones y aprender a gestionarlas es un aspecto que cada vez cobra más importancia en las aulas. Un recurso muy valioso para poder trabajar la inteligencia emocional con los alumnos es el cine.

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Os dejamos en esta web la recopilación que ha seleccionado Educación 3.0

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Podéis ver muchas más recomendaciones en nuestra sección Materiales de Apoyo – Películas.

IES Vega del Turia (Teruel) – Corto contra el acoso Escolar: ¡ROMPE EL CÍRCULO!

Este centro ha elaborado este corto donde se habla del acoso. Actúan los alumnos ayudantes del instituto, haciendo un símil de lo que deberíamos hacer cuando visualizamos casos de acoso.

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Puedes visionarlo en nuestra sección de Materiales de Apoyo – Vídeos o directamente a través de este enlace.

El centro nos aporta esta carta explicando con más detalle el proyecto.

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Enhorabuena por el trabajo realizado y gracias por compartir.

CEIP Juan Ramón Alegre (Andorra) – Trípticos Informativos para las familias

Os presentamos seis trípticos informativos que utiliza este centro educativo en la primera entrevista individual del tutor con la familia.

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Se hace especial hincapié en los mínimos imprescindibles para superar el curso informándoles de los mismos.

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Estos  contenidos mínimos son los necesarios para superar el nivel en el que se encuentra el alumno/a. Contiene estándares de las competencias lingüística y matemática (áreas instrumentales del currículo) y aspectos de responsabilidad que se le puede exigir al alumno en distintos contextos: escolar, social, familiar y con sus iguales.

Los puedes descargar en nuestra sección de Guías o directamente a través de este enlace.

Un gran trabajo y muchas gracias por compartir compañer@s.

The Cubby House Project

Os presentamos una web con diversos materiales para tratar en la escuela la declaración universal de los derechos humanos y la convención sobre los derechos del niño de Naciones Unidas.

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Lo encontraréis en el menú Guías

Actividades de Expresión Corporal del CPEE del Gloria Fuertes de Andorra

Os dejamos actividades de este centro educativo enmarcadas en el área de Psicomotricidad y dentro del trabajo programado para el 1º trimestre sobre expresión corporal.

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La finalidad de este trabajo tiene que ver con descubrir las posibilidades comunicativas de nuestro cuerpo a través del movimiento, la acción y reconocer las emociones básicas en sí mismo y en el otro.

Puedes verla en nuestra sección de Actividades Infantil – Primaria o directamente a través de este enlace: FICHA

Saca un 10 en el uso responsable del móvil

El Gobierno de Aragón ha lanzado una campaña dirigida a alumnado, docentes y familias en redes sociales, medios de comunicación y centros educativos para fomentar un uso responsable del teléfono móvil.

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Haz clic en la imagen y podrás ver el vídeo.

Lo tienes disponible en nuestra sección de Materiales de Apoyo – Vídeos.

Esta iniciativa es fruto del trabajo de los Departamentos de Educación, Innovación y Sanidad, que han elaborado un decálogo para enseñar a ‘sacar un 10’ en el uso de los dispositivos. El objetivo es favorecer la convivencia de los ciudadanos con la tecnología desarrollando conductas saludables, así como fomentar un uso racional y en positivo de los móviles, con decisiones compartidas y en familia.

Os hacemos llegar la información de la campaña en la que podéis descargar el cartel del decálogo del uso del móvil. Os agradeceríamos que lo colgarais en vuestros centros en un lugar visible.

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