Visita al Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH).

El pasado día 22 de marzo un grupo de alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias acompañados por dos profesoras del Departamento de Física y Química del IES Domingo Miral (Elena Forcén y M. Carmen Bello) visitaron el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea ubicado en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza.

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Alumnos del Instituto en los laboratorios

El ISQCH es un Instituto mixto de investigación que surge como consecuencia de un convenio específico suscrito entre la agencia estatal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Zaragoza (UNIZAR).

Nos recibió Beatriz Latre, responsable de la unidad de cultura científica del mencionado Centro y el Director del Instituto, Fernando J. Lahoz, quien realizó una descripción de los objetivos de la institución y de las principales líneas de investigación. También transmitió a los alumnos la importancia de la investigación científica y el papel que la Química tiene como Ciencia Central en el desarrollo tecnológico contribuyendo a mejorar las condiciones de vida de la sociedad. Finalmente, Beatriz, una joven doctoranda, nos explicó el trabajo que está realizando en el proceso de elaboración de su tesis doctoral.

Posteriormente los alumnos se dividieron en dos grupos para facilitar la visita a diferentes dependencias del Instituto, acompañados, respectivamente, por los investigadores Alberto y Pilar.

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Foto de grupo en la Facultad de Ciencias

Con Alberto tuvimos la oportunidad de acceder a los laboratorios en los que se realizan los diferentes trabajos prácticos y Pilar nos explicó, de forma detallada y en la sala en la que se ubica el correspondiente dispositivo, la difracción de rayos X como técnica utilizada en la determinación de la estructura de los compuestos químicos.

Muchas gracias a todos, a las dos Beatrices, a Alberto y a Pilar y muy especialmente a Fernando con quien nos pusimos inicialmente en contacto para realizar la visita. Desde aquí queremos agradecerles su disponibilidad, atención y amabilidad.

CONCURSO DE RELATOS LGTB

El 17 de mayo es un día literario, pero también se conmemora el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA HOMOFOBIA, LA TRANSFOBIA Y LA BIFOBIA, pues el 17 de mayo de 1990 la OMS (Organización Mundial de la Salud) eliminó la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales. Con este motivo  desde el instituto convocamos un concurso de relatos con las siguientes bases:

  • Temática LGTB
  • Extensión máxima: 4 caras DIN A4 a Times New Roman 12

Os animamos a participar.

Podéis dejar los relatos que queráis presentar en el Departamento de Lengua y Literatura.

I Certamen de Relato Corto “Biblioteca María Zambrano”

Nos ha llegado información de un concurso de relato corto.

Bases del concurso:

1. Podrá concurrir el alumnado que curse en el momento de la presente convocatoria estudios en centros de enseñanza secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y los 20 años.

2. Cada concursante podrá presentar un solo trabajo en castellano.

3. Las obras serán originales, inéditas y no podrán haber sido premiadas en cualquier otro concurso literario ni estar pendientes de fallo. Versarán sobre cualquier aspecto relacionado con el fomento de la igualdad entre ambos sexos, en los diversos ámbitos de la vida: laboral, social, familiar, etc.

4. Los relatos tendrán una extensión máxima de tres folios y se presentarán por triplicado, impresos a doble espacio (fuente Times New Roman, cuerpo 12), debidamente grapados o encuadernados, sin firma ni ningún otro elemento que pudiera identificar al autor.

5. Cada participante entregará dos sobres. En el primero se incluirá la obra, sin firma, solo con un LEMA en la portada. Este sobre contendrá otro más pequeño, donde se aportarán los datos personales del autor: edad, título de la obra, lema, teléfono del centro educativo y fotocopia del DNI.

6. Las obras deberán presentarse en sobre cerrado a la siguiente dirección: IES Mariano Quintanilla Plaza de Día Sanz nº 4, 40001 Segovia Además, en el sobre deberán figurar los siguientes datos: I CERTAMEN DE RELATO CORTO “BIBLIOTECA MARÍA ZAMBRANO” y la CATEGORÍA en la que se participa. No se aceptarán los trabajos enviados por correo electrónico.

7. El plazo de presentación de los originales, con carácter improrrogable, finalizará el 4 de mayo de 2018.

8. El fallo del jurado se hará público en el mes de mayo.

9. La entrega de premios se realizará en el IES Mariano Quintanilla en diciembre de 2018. Los premiados serán avisados con antelación suficiente para que puedan asistir al acto.

10. El jurado estará formado por figuras relevantes del panorama cultural español.

11. CATEGORÍAS Y PREMIOS: A. 1º y 2º de ESO. Primer premio: 200 euros, lote de libros. Segundo premio: lote de libros. B. 3º y 4º de ESO. Primer premio: 200 euros y lote de libros. Segundo premio: lote de libros. C. Bachillerato y Ciclos Formativos. Primer premio: 200 euros y lote de libros. Segundo premio: lote de libros.

12. Los premios podrán ser declarados desiertos si, a juicio del jurado, las obras presentadas no alcanzasen una mínima calidad literaria.

13. Los relatos ganadores serán publicados en la pá- gina web del centro educativo.

14. Las obras no premiadas no serán devueltas y se destruirán pasados treinta días desde la emisión del fallo.

15. El hecho de concurrir al presente premio supone la total aceptación de sus bases

Tenéis toda la información aquí:  http://iesmarianoquintanilla.centros.educa.jcyl.es/sitio/ upload/Bases_I_Certamen_de_Relato_Corto__Bibliot eca_Maria_Zambrano.pdf

 

Un jueves por la tarde haciendo el… CANGURO

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS – Manuel Palacios

El pasado jueves 15 de marzo un grupo de nueve valientes alumnos (ocho de 1º ESO y una de 3º ESO) del instituto se enfrentaron a tres tandas de problemas de matemáticas dentro del XXV CONCURSO CANGURO MATEMÁTICO EUROPEO 2018.

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Comenzó la prueba a las 16h 45min y finalizó a la 18h siguiendo el mismo horario que en todas las sedes donde se desarrolla el concurso. Los 30 problemas que deben resolver, versaron sobre todo en contenidos de aritmética, álgebra, geometría y lógica. Los 30 problemas están categorizados en tres niveles, 10 de nivel básico, 10 de nivel medio y 10 de nivel alto teniendo según su grado de dificultad diferentes puntuaciones.

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Todos nuestros alumnos estuvieron muy motivados y trabajaron duro para llegar a las soluciones, quizás el tiempo se les hizo escaso según manifestaron algunos de ellos.

Sólo nos queda esperar al resultado de las pruebas para ver si se cumplen sus expectativas, aunque las del Departamento de matemáticas están más que cubiertas…era un gusto ver a nuestros alumnos un jueves por la tarde trabajando CON las matemáticas.

Como mejora de cara a próximas ediciones está el conseguir una mayor participación del alumnado en este concurso tan entretenido y gratificante.

…y cómo no, agradecer a las profesoras Mª José Condado, Pilar Pardo y Mariví Valverde su colaboración para el buen desarrollo de la actividad.

Olimpiada de Física

El viernes 23 de febrero, Marta Álvarez y Jara Berdún de 2º Bachilelrato participaron como representantes del IES Domingo Miral en las XXIX Olimpiada Aragonesa de Fisica.

Marta Álvarez, Arantza Isasi y Jara Berdún
Marta Álvarez, Arantza Isasi y Jara Berdún

La prueba fue en el Aula magna de la Facultad de Ciencias de la Universidad  de Zaragoza, y fueron cuatro horas de devanarse los sesos con cuatro problemas “elegantes”. Las alumnas salieron satisfechas, pero aún les faltó tiempo.

Aunque no fueron seleccionadas entre los 20 primeros, la experiencia valió la pena.

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Silvia Campos Maza, ilustradora y artista

Para aquellos que habéis visitado la exposición “Pequeños y grandes artistas” y os habéis quedado con ganas de ver más obra de la artista Silvia Campos Maza de 4º ESO, ahí va una muestra de parte de lo expuesto y parte de un cuaderno de dibujos y bocetos varios.

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Otro autorretrato de Silvia Campos Maza.

Otra autocaricatura de Silvia

A continuación los dibujos que pudimos disfrutar en la exposición:

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Y por último, otros muchos de los dibujos y bocetos que Silvia va haciendo en su fantástico cuaderno.

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28 de Marzo – Carrera solidaria

ANA BELÉN JARNE
Desde la materia de Educación Física y Vida Activa, que se imparte en 2º de Bachillerato, se está organizando una carrera solidaria que tendrá lugar el miércoles 28 de Marzo (el proyecto forma parte del currículo de la materia) y cuyo objetivo fundamental es recoger comida para que el Banco de Alimentos la distribuya a aquellas personas necesitadas. El planteamiento de la carrera es que todos los alumnos y también los profesores interesados, puedan correr y aportar alimentos que serán recogidos por un representante de Cáritas tras terminar la carrera.
Carrera solidaria
 
El programa previsto es el siguiente:
  1. Salida del centro de los alumnos y profesores a las 12:00 con destino a la Ciudadela. Una vez allí, se depositarán los alimentos en una mesa destinada a tal fin.
  2. Tras una breve explicación sobre la organización y los actos a realizar, los alumnos de bachillerato se encargarán de realizar un pequeño calentamiento por grupos, previo al inicio de la carrera.
  3. Carrera propiamente dicha 12:45 h. La participación implica 1, 2, 3 ó 4 vueltas máximo, alrededor de la Ciudadela. (1 vuelta son 1.150 m, por si queréis ir entrenando)
  4. Al terminar la carrera se entregarán algunos premios. Estos premios no serán para los primeros por orden de llegada o mayor número de vueltas corridas, sino para los mejores disfraces.
Parece ser que los alimentos más necesarios son: los precocinados (que se puedan calentar directamente y lleven incorporados todos los macronutrientes), las conservas de carne y pescado y cereales de desayuno, principalmente. Esto es lo que nos han comentado desde Cáritas Diocesana.

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¡Vamos a ver cuántos kilómetros somos capaces de recorrer entre todos por una buena causa!

¡NOS VEMOS EL DÍA 28 DE MARZO! 

Reencuentro con exalumnos. Testimonios y fotos

El viernes 2 de marzo se celebró un I Encuentro de Exalumnos con alumnado de 4º ESO y BAC. Elegimos la fecha pensando que como era el fin de semana de la Cincomarzada facilitaría el regreso de aquellos que están estudiando en la Universidad de Zaragoza. Sin embargo, coincidió con los exámenes de 1º Bachillerato…Tomamos nota para cursos posteriores de que quizás la fecha no fue la mejor.

¡Casi había más exalumnos que alumnos!

¡Llegaron de Zaragoza, del País Vasco, de Toledo y hasta de Suecia!

Carmen Bello, Clara Azón, Carmen Sarsa, Nuria Sánchez, Nicolás Lera, Aratza Martínez, Andrea García, Javier Belío, Irene Serena, Santiago Molinos, Alejandro Medina, Noelia Jarne y Lola Lacambra
Carmen Bello, Clara Azón, Carmen Sarsa, Nuria Sánchez, Nicolás Lera, Arantza Martínez, Andrea García, Javier Belío, Irene Serena, Santiago Molinos, Alejandro Medina, Noelia Jarne y Lola Lacambra

Dió gusto verlos tan mayores, explicándose con tanta soltura y fundamento, tan empáticos y solidarios con las ilusiones y los temores de los más jovenetes, los que están intentando decidir qué hacer cuando terminen el bachillerato. ¡Gracias chicos/as!

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No sólo aparecieron los que estaban previstos sino que que llegaron otros con los que no contábamos como Carmen Sarsa, que está feliz haciendo un módulo de Formación profesional de grado superior de Ilustración en la Escuela de Artes y oficios de Zaragoza. O Alejandro Medina, que nos habló de cómo se fue a estudiar a la Comunidad Valenciana y ahora está trabajando en Candanchú sin renunciar a retomar estudios más adelante. Tuvimos hasta dos infiltrados que no eran exalumnos pero sí amigos de éstos y se apuntaron al encuentro: Belén Alamán, que estudió en el IES Pirineos y está haciendo Magisterio tras haber comenzado Físicas o Mario Borruel, que ni siquiera es de Jaca, pero que acompañó a su chica y varios amigos comunes y nos contó su experiencia en el grado de Historia.

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Lo cierto es que la experiencia para los que vinieron fue muy interesante, el ambiente muy relajado y muy abierto, se habló de estudios, de experiencias, de errores, de dificultades, de convivencias, de recursos, de éxitos, de aprendizajes vitales.

Y luego, los que pudimos, continuamos el encuentro fuera del instituto.

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Incluimos y agradecemos varios testimonios de la experiencia.  ¡Gracias por ellos chicos!

María Aquilué, 2º BAC A

Una vez más, me gustaría agradecerles a todos los exalumnos que vinieron ayer a la charla no solo por su esfuerzo (alguno nos contó que hizo unos  cuantos cientos de kilómetros en coche para venir, por no hablar de los que tuvieron que coger avión) sino también por su cercanía y su disposición a ayudarnos. Para mí, fue un éxito. No por cantidad de asistentes, algo que seguramente pueda ser mejorado en años posteriores con una mejor organización, sino por calidad. Yo asistí principalmente por aquellos que habían cursado carreras de ciencias pero me sorprendí escuchando igual de interesada a los de otros ámbitos, ya que no se limitaron a contar qué eran o qué salidas profesionales tenían sus carreras o ciclos, sino también sus dudas, sus equivocaciones, sus logros, las complicaciones que habían pasado, las decisiones difíciles que habían tenido que tomar al respecto y lo que habían aprendido de ello. Estoy segura de que escuchar esos relatos de personas que hace no mucho estaban en la misma situación que nosotros, algunos de los cuales conocíamos ya de antes e incluso habíamos visto ser estudiantes cuando aún estábamos en la ESO, no sólo nos ayuda ahora, si no que será tranquilizador cuando comencemos lo que sea que vayamos a afrontar al acabar el instituto, momento para el cual ninguna ayuda ni consejo está de más.

De cara a próximos años, invito a Lola a seguir organizándolo, si tenemos la suerte de que aún mantenga esa dedicación que la caracteriza; y a todos aquellos alumnos de cursos inferiores que duden de si ir o no (por que ya tienen claro lo que quieren hacer o porque no se vaya a hablar de su carrera en la charla) a que vayan sin dudarlo y absorban todo lo que puedan de las experiencias que otros, que igual algún día también serán las suyas. Y por mi parte, espero y me encantaría que si dentro de dos o tres años, cuando la exalumna sea yo, se realiza de nuevo esta reunión, podáis contar conmigo sin dudarlo.

Beatriz Agustín:

A pesar de conocer que ninguna de las personas que iban a hablar , lo iba a hacer sobre lo que yo pienso estudiar, fui esperando encontrar experiencias, inquietudes, vivencias, fracasos, alegrías, personas y estudiantes que viven o han vivido lo que llaman ” la mejor época de nuestra vida”, que nos iban a dar pinceladas, de distintas formas y colores, sobre a lo que nos íbamos a enfrentar. 

Y eso mismo fue lo que me encontré.

Santiago Molinos (exalumno):

¡Qué ilusión me hizo veros a todos de nuevo! El reencuentro me gustó mucho y me pareció una iniciativa muy buena. Qué mejor que alumnos que ya han pasado por lo que ellos/ellas están viviendo para compartir experiencias y darles ánimos. Por mi parte, sentí que había cosas que quería decirles pero que no me salieron en el momento y si pudiera ahora, pues les diría que si tienen la oportunidad de salir de España y ver otros países, otras gentes, que no duden en aprovecharla;  ya sea de Erasmus, viaje con la familia, con amigos, porque te abre un poco más la mente y ves las cosas desde otras perspectivas. Y ya para acabar, pues que no tengan miedo a equivocarse, que se aprende mucho, y que cualquier problema, por grande que parezca, es pequeño y tiene solución, pero no esperar a que llegue sino salir a buscarla.

Viernes 2 de Marzo – Reencuentro con exalumnos

El programa de reencuentros para el próximo viernes 2 de marzo de 19:00 a 21:00 se va cerrando.

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El objetivo principal de este I Reencuentro es que el alumnado de bachillerato reciba de primera mano información sobre la experiencia que exalumnos (que no hace tanto estaban en su situación), han tenido en sus estudios posteriores y también sobre sus primeras experiencias laborales.

Las personas que se han ofrecido a regresar (¡¡alguno desde Suecia!!) son los siguientes:

(Encuentro en el Aula 2º BAC A / Aula 2º BAC B):

  1. Rubén Tomás – Promoción 2011. Estudió el Grado de Ingeniería Informática en la UZ y en estos momentos trabaja de desarrollador de aplicaciones en en GMR – SGS
  2. Javier Belío – Promoción del 2013. Acabando del Grado de Matemáticas en la UZ.
  3. Nicolás Lera – P. 2015 – Cursa estudios de Ingeniería Informática en UZ.
  4. Clara Azón – P. 2015 – Estudia 3º del Grado de Medicina en la UZ.
  5. Santiago Molinos – P. 2015 – Se fué a estudiar a Suecia al acabar 4º ESO. En estos momento está haciendo un curso preparatorio previo a Ingeniería Física, centrado en matemáticas y Física y Química. Interesante experiencia sobre adaptación a otros países europeos.
  6. Irene Serena – P. 2015 – Inició estudios del Grado de Química (De 19:00 a 20:00). En estos momentos está cursando el Grado de Estudios Ingleses (De 20:00 a 21:00).
  7. Arantza Martínez – Promoción 2010. Graduada en Psicología en 2015 en la Universidad de Lalaguna (Tenerife) . Actualmente colabora en equipos de E-Sports de la liga española (LVP – Liga de Videojuegos Profesional) como coach y estoy en vías de hacer un máster de Recursos Humanos  en UDIMA
  8. Justiniano Santiago – P. 2012 – Terminado Grado superior de Técnico Deportivo en Huesca y terminando grado superior de Asistencia a la Dirección en la Academia de Infantería de Toledo para salir con el empleo de Sargento en 2019.
  9. Nuria Sánchez – P. 2015 – Inició estudios del Grado de Estudios Ingleses (1º y 2º). En estos momentos está cursando 1º del Grado de Historia del Arte. UZ
  10. Noelia Jarne – P. 2014 – Estudia 4º del Grado de Criminología en la UZ.
  11. Andrea García Visús – P. 2014 – Estudia 4º del Grado de Criminología y dos masters.

Esperamos que la experiencia sea tan interesante que la repitamos en años sucesivos. 🙂

RELATOS DE AMOR DIFERENTES IV

UN AMOR CERCANO EN LA DISTANCIA.

Era lunes, las tres menos veinte del medio día y Rebeca llegaba a casa como siempre tras un largo día en el instituto. Se quitaba los zapatos, dejaba la mochila, el abrigo y se disponía a ser testigo (sin ser consciente) del encuentro entre tres enamoradas. Iba al baño, abría el grifo, se mojaba las manos, cogía el jabón, lo frutaba entre ellas, se las aclaraba y cerraba el grifo. Entonces, sus manos cogían la toalla de una manera especial, con delicadeza y elegancia y se pasaban minutos acariciando esa suave textura que tanto les gustaba. Cuando ya estaban secas, se daban sus últimas caricias y se despedían hasta el próximo día; pero lamentablemente el martes este encuentro no llegó a pasar. Rebeca tras haberse aclarado las manos se dirigió a un artefacto que habían colocado en la pared a la altura de su cabeza. De repente la toalla se asustó con un fuerte sonido desagradable. Las manos notaron una presión sobre ellas que no se parecía ni de reojo al cariño que les trasmitía la toalla.                                                              Las manos a la vez pensaron: “¿Qué le habrá pasado a la toalla? ¿Nos habrá cambiado por otras manos porque ya no le gustamos? Ellas no sabrían nunca que en verdad la toalla se encontraba más cerca de lo que se podían imaginar, lo que si sabían era que nunca más se habían vuelto a enamorar.

Carmen Pérez (4º B)