Todas las entradas de: Lola Lacambra Mora

Poemas por la paz

En clase de Lengua de 2º ESO, Carmen Lobera ha invitado a sus alumnos a escribir un poema para la paz. Éstas son algunas de las creaciones.
Romina Zabala 2º A
Oh, cuan grande eres, paz,
por tí daría los granos de arena del mar.
Sin tí, la gente se agobia, se alborota,
nadie se libra, nada se logra
Siempre guerras y conflictos
que nos tienen a todos convencidos
de que tú, oh hermosa y deseada paz,
tú, nunca llegarás
siria
Familias enteras huyen en las peores condiciones de las guerras que asolan sus países.
Néstor Ezquerra 2º A

Dentro de mi dormitorio
de siete metros cuadrados,
paz reclamo para todos,
hasta a los de aquel villorrio.

En algún lugar del mundo
que nadie pone interés,
miles de muertes al mes
definen a un país inmundo.

Sudán, Corea del Norte,
guerras, sobreexplotaciones,
niños sin derecho a coles
fuerzan a emigrar al Norte.

Lo que hay en tu iPhone 6
a diez hombres liquidó,
a los ricos no importó…
Y aún así no os rebeláis.

Niños extrayendo Coltán para el negocio de los móviles
Niños extrayendo Coltán para el negocio de los móviles

Fuimos a ver Medea y más

JOSÉ IGNACIO ENA MANCHO – Departamento de Latín y Griego

El jueves 7 de abril hubo teatro en Huesca y para allá que nos fuimos treinta y siete alumnos de 3º acompañados de las profesoras de Música y Educación para la Ciudadanía Mª Luisa Castillo y Pilar Martínez, cinco de 4º, nueve de 1º y siete de 2º de bachillerato más su profesor de Latín y Griego José Ignacio Ena.

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En el X Festival Juvenil de Teatro Grecolatino se representó Medea de Eurípides, además de un avance de El telar de Penélope, y la canción La Ilíada como anuncio de la obra La cólera de Aquiles. El telar de Penélope es una obra escrita por Fernando Sanz para ser representada por el grupo de teatro de su centro, el IES Lucas Mallada de Huesca y lo que pudimos ver fue una pequeña parte de la representación completa que esperan tener lista el año que viene. En cambio, la canción La Ilíada, que interpretó Clásicos Luna, forma parte de la obra citada antes y estrenada en Zaragoza el día anterior. Seguir leyendo Fuimos a ver Medea y más

Flashmob en clase de Lengua

Con la excusa de la celebración del IV Centenario de la muerte de Cervantes, los alumnos y alumnas de 2º ESO A, se convirtieron en locos cervantinos (o quijotescos) y sorprendieron a su profesora de Lengua y Literatura, Carmen Lobera, con una interpretación de algunas de las frases más célebres de Alonso Quijano, el Quijote.

Carmen entró en clase y se encontró a todo el alumnado sentado, serios, tamborilleando en las mesas, sin parar, sin inmutarse y sin obedecer. Ya comenzaba a amenzar con todas y cada una de las penas y castigos del reglamento de régimen interno cuando Alex interrumpió en el aula

– ¡Don Quijote soy!, y de profesión, andante caballero. Son mis leyes el deshacer entuertos, prodigar el bien y evitar el mal…

Un mar de manos golpeó como un solo mazo las mesas y Montaña Carro se levantó para declamar con vehemencia:

-La libertad, Sancho, es uno de los más preciosos dones que a los hombres dieron los cielos

De nuevo las manos golpean las mesas con la fuerza de la convicción. Y así, uno detrás de otro y de punta a punta de la clase, como locos, siguieron todos los demás para desconcierto, mosqueo, sorpresa y emoción de su profesora que estupefacta, no salía de su asombro.

Lo hicieron perfecto. ¿Quieres oírlo? ¡Romina Zabala lo grabó! Sube el volumen y escucha qué bien se lo pasaron

IV Centenario de la Muerte de Cervantes

 

Miguel de Cervantes Saavedra fue un soldado, novelista, poeta y dramaturgo español.

Está considerado la máxima figura de la literatura española y es universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha, que muchos críticos han descrito como la primera novela moderna y una de las mejores obras de la literatura universal, además de ser el libro más editado y traducido de la historia, solo superado por la Biblia.

Muere un 22 de abril de 1616, por eso, y porque el día 23 es el Día Mundial del libro queremos conmemorar en el instituto el IV Centenario de la Muerte de Cervantes.

Para ello se han preparado varias exposiciones:

1.- En la biblioteca podrás visitar una exposición de libros sobre el Quijote y Cervantes (Novela, Teatro, Biografías… Y también podrás informarte de su apasionante vida por diferentes países y ciudades de todo el Mediterráneo.

2.- Expuestos por los pasillos podrás disfrutar de algunas de las extraordinarias ilustraciones que Gustave Doré realizó en Francia en 1863 para la impresión en dos tomos de “L’ingénieux hidalgo Don Quichotte de La Manche”.

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Sus exuberantes xilografías (grabado en madera) constituyeron una importante fuente de inspiración para los pintores románticos, quienes compartían la atracción por el mundo onírico que él representaba.

3.- Por último, en el pasillo del primer piso, junto al laboratorio de biología, encontrarás información del Sistema Solar Cervantes.

19971383184_decf9882ac_oCervantes, anteriormente llamada Mu Arae y HD 160691 es una estrella subgigante amarillo-naranja tipo G similar a nuestro Sol. Está aproximadamente a 49,8 años luz de distancia y se encuentra en la constelación el Altar.

Alrededor de un autor de fama universal, también giran sus cuatro personajes principales: Don Quijote, Rocinante, Sancho y Dulcinea se transfiguran en su escolta planetaria.

mapa-del-sistema-solar-arae-1450175640943Quijote, el protagonista, en una órbita algo excéntrica, como corresponde a su carácter, junto a su fiel compañero Rocinante, en el centro de la escena. El bueno de Sancho, el ingenioso escudero, moviéndose lentamente por las ínsulas exteriores del sistema. La Dulcinea encantada, tan difícil de contemplar para Don Quijote en su verdadera forma, cerca del corazón del escritor.

Esperamos que disfrutes y que descubras el maravilloso mundo de Cervantes, el de su vida, sus obras, su influencia posterior en el arte y hasta en el universo.

Canguro matemático 2016

El pasado día 17 de marzo un grupo de alumnos de los 4 cursos de la ESO se reunieron por la tarde en el Centro para participar en un concurso de Matemáticas (SÍ, SÍ, MATEMÁTICAS), llamado Canguro Matemático 2016.

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El objetivo del concurso era doble: por una parte, dedicar un rato a ”darle al coco” (que no duele), resolviendo cuestiones muy relacionadas con las matemáticas, y por otra, no menos importante, demostrarse a sí mismo que TODOS sabemos hacer mates, independientemente de que después, a nivel académico, los resultados sean dispares.

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La sesión se desarrolló “casi” sin incidencias. Solamente hubo pequeñas cuestiones de intendencia (alumnos que no leen sus instrucciones, profesor responsable que TAMPOCO lee las suyas con el consiguiente “acoso y derribo” para buscar participantes que firmen las actas…).

Por último, los asistentes recibieron un regalo (nada más y nada menos que un ¡¡SUPER-BOLI DE 4 COLORES!!). Los resultados de las pruebas se conocerán en breve.

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Desde el Departamento de Matemáticas. ¡MUCHAS GRACIAS, CHICOS!. ¡LA PRÓXIMA EDICIÓN SERÁ MUCHO MEJOR!.

Carteles contra el bullying

El alumnado de EPV de 4º ha trabajado durante el 2º trimestre con su profe Juan Manuel Boteo una campaña de carteles de gran formato para concienciar contra el acoso.

Como en toda campaña publicitaria hay que marcarse unos objetivos que respondan a qué se pretende y a quién va dirigida.

Provocar, conseguir que se hable de ello, se visibilice el problema y se vaya tomando conciencia sobre el respeto a las diferencias, la amabilidad con los demás y la generosidad. Reflexionar sobre si los malostratos físicos o psíquicos tienen cabida o es sólo el lenguaje de los cobardes. Llamar la atención y obligar a reflexionar sobre los propios prejuicios y formas de relacionarse.

Estos son los resultados. Algunos de ellos podréis verlos por los pasillos estos días.

DANIEL DIEZDaniel Diez.– Denuncia del aislamiento y tristeza que puede sentir una persona que se sienta rechazada o marginada y el deseo contradictorio de ser invisible, de pasar desapercibido ante el miedo de volver a ser rechazado.

Miguel RoldanMiguel Roldán. – Con este cartel Miguel quiere denunciar dos tipos de abusos igual de terribles: el maltrato verbal o físico directo y el del espectador que además de aceptarlo y no hacer nada para impedirlo, lo potencia a través de su difusión y ampliación por las redes sociales, de modo que la víctima no se sienta segura ni en su hogar.

Lina LecuonaLina Lecuona.– El acoso se sustenta siempre en alguna diferencia física, sexual, cultural o religiosa y sino la crea en forma de etiquetas (motes, chismes, etc.). Lina ha diseñado un cartel que en lugar de incidir en el problema, lo ha hecho en el respeto como solución.

Levisa CallizoLevisa Callizo.- ¿Por qué en el S XXI la homosexualidad todavía no está normalizada y aceptada? Levisa ha tratado el tema del respeto desde la perspectiva de la homosexualidad “ya que, desafortunadamente, no es un tema bien aceptado en su totalidad actualmente. Entre los adolescentes se llega a alcanzar la violencia verbal, psicológica e incluso física hacia personas homosexuales, por lo que muchos no se atreven a romper los marcos que les impone la sociedad”.

Iris Pérez

Iris Pérez.- Aceptar las pequeñas diferencias que enriquecen nuestras sociedades. El respeto a uno mismo y a los demás es el primer paso para ser respetado.

Izarbe BeltranIzarbe Beltrán. “Ser uno mismo” Con este cartel Izarbe ha querido ratificar la individualidad y el valor de las personas que se mantienen fieles a su forma de ser, su carácter, su personalidad, a pesar de la presión del grupo y el miedo a ser rechazados.

Nicolás ruso

Nicolás Russo.- Gritar, insultar, despreciar o algo tan simple como poner un mote, son agresiones disfrazadas muchas veces de “juegos” que no debemos tolerar. Los acosadores se justifican alegando un exceso de susceptibilidad en las víctimas cuando saben perfectamente que hacen daño, que no son “inocentes”.

Biodiversidad + Vacaciones= :D

Tras 10 meses de libros y actividades, madrugones y rigores… Tras 10 meses de trabajo, el proyecto de innovación pedagógica “la Biodiversidad en nuestro entorno” se va también de vacaciones y se lleva deberes de repaso.

Deberes para dejar paripasmados a la familia entera, del primo pequeño a la bisabuela. Deberes también para ligar, de verdad, que parece de frikis pero se liga mucho (y con ligar nos referimos a caer bien de entrada, ¡¡malpensados!!)

– Mira, esta planta se llama Arto o Majuelo, también Espino Albar… La vimos en la calzada romana que pasa por encima de la boca del infierno, en el valle de Hecho

– :O, ¿y esa?

– Esa otra tengo dudas ahora, espera que verifique unos datos en mi guía digital… Creo que era muy venenosa…

Portada 2Corre, descárgate el pdf en el móvil y este verano, ¡llévalo siempre contigo! ¡CLICA!

¡Feliz verano y felices vacaciones! ¡A disfrutar del monte y a ligar!

Ganadores del Concurso de Fotografía “Explica-Geografía con tus fotos”

LAURA PELLICER 

Cinco alumnos del IES Domingo Miral de Jaca han sido seleccionados como ganador y finalistas de la fase autonómica de este concurso realizado por la AGE (Asociacion de Geógrafos Españoles).

Ganadores fotografía geográfica
Maite Echevarría, Daniel Diez, Laura Pellicer, Paloma Ibarra, Auda Lera, Andrea Abajo, Levissa Callizo y Laura Sánchez en la entrega de premios.

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¿Ya sabes qué leer este verano?

Pues date prisa, porque hay un montón de novedades en la biblioteca y están saliendo ya en préstamo.

En el pasillo de dirección hemos preparado una exposición con las últimas compras y otros libros de la biblioteca que seguro te van a gustar. Muchos de ellos son novelas recomendadas por compañeros tuyos a través del cuestionario ¿Eres divergente?.

Son libros que enganchan, sorprenden, divierten o emocionan. Ideales para relajarse y disfrutar este verano. Porque, ya sabes…

“Quien lee vive mil vidas, quien no lee sólo vive una”

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