I Certamen de discursos “Gerardo Millera”

DEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

El discurso y la oratoria en nuestro instituto se vienen estudiando en las clases de filosofía de primero de bachillerato estos últimos cursos. Cada uno de los alumnos ha tenido oportunidad de lanzar un discurso a sus compañeros en el aula. Pero esta vez ha habido un colofón extraescolar a esta actividad.

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El pasado 24 de mayo tuvo lugar la primera edición de un certamen de discursos “Gerardo Millera” entre el IES Domingo Miral y el IES San Alberto Magno. Los artífices  fueron Pilar Martínez y Alfredo Sánchez, éste en colaboración con los profesores Pedro García, Ana Santos y Estela Puyuelo dentro de un Proyecto Innovación dedicado a la retórica. Pilar y Alfredo, profesores de sendos departamentos de filosofía de cada instituto, lograron ir organizándolo a través de algunos meses (darle un formato, un lugar, buscar un jurado, y tantas otras tareas previas). Al evento se acudió con tres candidaturas seleccionadas por cada instituto, y se conformó un jurado compuesto de personas sensibles a la palabra y a la filosofía: nuestra antigua compañera Pilar Bonet, Federico Escobar, Alfredo Usón, Pablo Puertas y Vicente Betrán.

Irene Marco, Lara García e Irene Molina fueron las elegidas en esta ocasión para representar a nuestro instituto. Se dedicaron varias tardes del mes de mayo a perfeccionar sus discursos y su puesta en escena con la ayuda de Pilar Martínez, Daniel Cabañeros (compañero del departamento de lengua) y Ricardo Constante (profesor del departamento de filosofía).  Se intentó así afianzar una buena actuación.

Certamen de retórica 29 mayo de 2017

Arropadas por compañeros y compañeras, familiares y profesores, la emoción se desplazó el jueves 24 de mayo a la Casa de la Cultura de Sabiñánigo. Asistimos a una sesión de seis discursos que habían de durar entre diez y quince minutos, saliendo al escenario de manera alterna entre los candidatos de un instituto y otro.

La primera palabra que escuchamos fue la de Irene Marco, que habló sobre los problemas ecológicos y animó a tomar conciencia de ellos con nuestras acciones cotidianas, seguida después por el discurso de Javier Abad sobre la despoblación rural. Continuó Irene Molina reflexionando sobre las potencialidades que tendría una educación mejor planteada, y dió paso a Ana Senar que trató sobre la valiosa formación que procura el estudio de la historia. Los dos últimos discursos fueron el de Lara García, dedicado a la comprensión de la diferencia entre acomodarse y la auténtica felicidad, para concluir con Lucía Batlle, que defendió un replanteamiento sobre el concepto de infidelidad en la pareja.

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Finalizados los discursos, todos los participantes subieron al escenario para atender a preguntas del público. Se desempeñaron, dentro de los nervios ineludibles, airosamente con sus respuestas, lo cual fue muy aplaudido.

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Diez minutos se tomó el jurado para deliberar, tiempo que fue aprovechado para salir de la sala, relajarse, tomar un poco el aire, y charlar. A la vuelta, los miembros del jurado manifestaron lo complicado de tomar la decisión que les correspondía, y valoraron muchísimo el nivel de oratoria visto y oído. Pese a todo, había que dar un único premio. Éste le fue otorgado, con gran expectación por parte de los que allí se encontraban, a Irene Molina. Tras unos breves discursos por parte del alcalde de Sabiñánigo y la consejera de educación, se clausuró foto a foto el acto con una gran satisfacción general en todos los asistentes y participantes.

Fue una jornada que se recordará con afecto por parte de las participantes, de los profesores, y de cuantos asistieron. La posibilidad de una siguiente edición en Jaca el curso que viene abre a una alentadora presencia de la oratoria en las aulas como motor educativo interdisciplinar.

El club de lectura “Leer Juntos” se reúne con el escritor Esteban Navarro

PATRICIA TRIGO VILASECA. Coordinadora del club de lectura Leer Juntos del IES Domingo Miral

La última sesión del club de lectura “Leer Juntos” del IES Domingo Miral, ha contado con la presencia del escritor Esteban Navarro, conocido autor de novela negra y policiaca. Esta reunión, que tuvo lugar el 24 de mayo, giró en torno a la novela Una historia de policías, la última propuesta de lectura del grupo para este curso 2017-18.

En esta sesión pudimos disfrutar de una animada charla con Esteban Navarro en la que aprendimos aspectos relacionados con la producción literaria y la relación entre novela y realidad. Aprovechó el hecho de estar en Jaca para recomendarnos su última novela Penumbra, cuya acción se desarrolla en Jaca y que tiene como escenario el antiguo Seminario Diocesano.

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No es habitual contar con la presencia de escritores conocidos en este tipo de clubs de lectura, por falta de presupuesto. Por ello agradecemos que escritores ya consagrados se acerquen de manera desinteresada y dediquen un poco de su valioso tiempo a charlar y conocer a sus lectores.

Visita al Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH).

El pasado día 22 de marzo un grupo de alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias acompañados por dos profesoras del Departamento de Física y Química del IES Domingo Miral (Elena Forcén y M. Carmen Bello) visitaron el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea ubicado en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza.

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Alumnos del Instituto en los laboratorios

El ISQCH es un Instituto mixto de investigación que surge como consecuencia de un convenio específico suscrito entre la agencia estatal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Zaragoza (UNIZAR).

Nos recibió Beatriz Latre, responsable de la unidad de cultura científica del mencionado Centro y el Director del Instituto, Fernando J. Lahoz, quien realizó una descripción de los objetivos de la institución y de las principales líneas de investigación. También transmitió a los alumnos la importancia de la investigación científica y el papel que la Química tiene como Ciencia Central en el desarrollo tecnológico contribuyendo a mejorar las condiciones de vida de la sociedad. Finalmente, Beatriz, una joven doctoranda, nos explicó el trabajo que está realizando en el proceso de elaboración de su tesis doctoral.

Posteriormente los alumnos se dividieron en dos grupos para facilitar la visita a diferentes dependencias del Instituto, acompañados, respectivamente, por los investigadores Alberto y Pilar.

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Foto de grupo en la Facultad de Ciencias

Con Alberto tuvimos la oportunidad de acceder a los laboratorios en los que se realizan los diferentes trabajos prácticos y Pilar nos explicó, de forma detallada y en la sala en la que se ubica el correspondiente dispositivo, la difracción de rayos X como técnica utilizada en la determinación de la estructura de los compuestos químicos.

Muchas gracias a todos, a las dos Beatrices, a Alberto y a Pilar y muy especialmente a Fernando con quien nos pusimos inicialmente en contacto para realizar la visita. Desde aquí queremos agradecerles su disponibilidad, atención y amabilidad.

CONCURSO DE RELATOS LGTB

El 17 de mayo es un día literario, pero también se conmemora el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA HOMOFOBIA, LA TRANSFOBIA Y LA BIFOBIA, pues el 17 de mayo de 1990 la OMS (Organización Mundial de la Salud) eliminó la homosexualidad de la lista de enfermedades mentales. Con este motivo  desde el instituto convocamos un concurso de relatos con las siguientes bases:

  • Temática LGTB
  • Extensión máxima: 4 caras DIN A4 a Times New Roman 12

Os animamos a participar.

Podéis dejar los relatos que queráis presentar en el Departamento de Lengua y Literatura.

I Certamen de Relato Corto “Biblioteca María Zambrano”

Nos ha llegado información de un concurso de relato corto.

Bases del concurso:

1. Podrá concurrir el alumnado que curse en el momento de la presente convocatoria estudios en centros de enseñanza secundaria, con edades comprendidas entre los 12 y los 20 años.

2. Cada concursante podrá presentar un solo trabajo en castellano.

3. Las obras serán originales, inéditas y no podrán haber sido premiadas en cualquier otro concurso literario ni estar pendientes de fallo. Versarán sobre cualquier aspecto relacionado con el fomento de la igualdad entre ambos sexos, en los diversos ámbitos de la vida: laboral, social, familiar, etc.

4. Los relatos tendrán una extensión máxima de tres folios y se presentarán por triplicado, impresos a doble espacio (fuente Times New Roman, cuerpo 12), debidamente grapados o encuadernados, sin firma ni ningún otro elemento que pudiera identificar al autor.

5. Cada participante entregará dos sobres. En el primero se incluirá la obra, sin firma, solo con un LEMA en la portada. Este sobre contendrá otro más pequeño, donde se aportarán los datos personales del autor: edad, título de la obra, lema, teléfono del centro educativo y fotocopia del DNI.

6. Las obras deberán presentarse en sobre cerrado a la siguiente dirección: IES Mariano Quintanilla Plaza de Día Sanz nº 4, 40001 Segovia Además, en el sobre deberán figurar los siguientes datos: I CERTAMEN DE RELATO CORTO “BIBLIOTECA MARÍA ZAMBRANO” y la CATEGORÍA en la que se participa. No se aceptarán los trabajos enviados por correo electrónico.

7. El plazo de presentación de los originales, con carácter improrrogable, finalizará el 4 de mayo de 2018.

8. El fallo del jurado se hará público en el mes de mayo.

9. La entrega de premios se realizará en el IES Mariano Quintanilla en diciembre de 2018. Los premiados serán avisados con antelación suficiente para que puedan asistir al acto.

10. El jurado estará formado por figuras relevantes del panorama cultural español.

11. CATEGORÍAS Y PREMIOS: A. 1º y 2º de ESO. Primer premio: 200 euros, lote de libros. Segundo premio: lote de libros. B. 3º y 4º de ESO. Primer premio: 200 euros y lote de libros. Segundo premio: lote de libros. C. Bachillerato y Ciclos Formativos. Primer premio: 200 euros y lote de libros. Segundo premio: lote de libros.

12. Los premios podrán ser declarados desiertos si, a juicio del jurado, las obras presentadas no alcanzasen una mínima calidad literaria.

13. Los relatos ganadores serán publicados en la pá- gina web del centro educativo.

14. Las obras no premiadas no serán devueltas y se destruirán pasados treinta días desde la emisión del fallo.

15. El hecho de concurrir al presente premio supone la total aceptación de sus bases

Tenéis toda la información aquí:  http://iesmarianoquintanilla.centros.educa.jcyl.es/sitio/ upload/Bases_I_Certamen_de_Relato_Corto__Bibliot eca_Maria_Zambrano.pdf

 

Un jueves por la tarde haciendo el… CANGURO

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS – Manuel Palacios

El pasado jueves 15 de marzo un grupo de nueve valientes alumnos (ocho de 1º ESO y una de 3º ESO) del instituto se enfrentaron a tres tandas de problemas de matemáticas dentro del XXV CONCURSO CANGURO MATEMÁTICO EUROPEO 2018.

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Comenzó la prueba a las 16h 45min y finalizó a la 18h siguiendo el mismo horario que en todas las sedes donde se desarrolla el concurso. Los 30 problemas que deben resolver, versaron sobre todo en contenidos de aritmética, álgebra, geometría y lógica. Los 30 problemas están categorizados en tres niveles, 10 de nivel básico, 10 de nivel medio y 10 de nivel alto teniendo según su grado de dificultad diferentes puntuaciones.

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Todos nuestros alumnos estuvieron muy motivados y trabajaron duro para llegar a las soluciones, quizás el tiempo se les hizo escaso según manifestaron algunos de ellos.

Sólo nos queda esperar al resultado de las pruebas para ver si se cumplen sus expectativas, aunque las del Departamento de matemáticas están más que cubiertas…era un gusto ver a nuestros alumnos un jueves por la tarde trabajando CON las matemáticas.

Como mejora de cara a próximas ediciones está el conseguir una mayor participación del alumnado en este concurso tan entretenido y gratificante.

…y cómo no, agradecer a las profesoras Mª José Condado, Pilar Pardo y Mariví Valverde su colaboración para el buen desarrollo de la actividad.

Olimpiada de Física

El viernes 23 de febrero, Marta Álvarez y Jara Berdún de 2º Bachilelrato participaron como representantes del IES Domingo Miral en las XXIX Olimpiada Aragonesa de Fisica.

Marta Álvarez, Arantza Isasi y Jara Berdún
Marta Álvarez, Arantza Isasi y Jara Berdún

La prueba fue en el Aula magna de la Facultad de Ciencias de la Universidad  de Zaragoza, y fueron cuatro horas de devanarse los sesos con cuatro problemas “elegantes”. Las alumnas salieron satisfechas, pero aún les faltó tiempo.

Aunque no fueron seleccionadas entre los 20 primeros, la experiencia valió la pena.

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Silvia Campos Maza, ilustradora y artista

Para aquellos que habéis visitado la exposición “Pequeños y grandes artistas” y os habéis quedado con ganas de ver más obra de la artista Silvia Campos Maza de 4º ESO, ahí va una muestra de parte de lo expuesto y parte de un cuaderno de dibujos y bocetos varios.

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Otro autorretrato de Silvia Campos Maza.

Otra autocaricatura de Silvia

A continuación los dibujos que pudimos disfrutar en la exposición:

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Y por último, otros muchos de los dibujos y bocetos que Silvia va haciendo en su fantástico cuaderno.

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28 de Marzo – Carrera solidaria

ANA BELÉN JARNE
Desde la materia de Educación Física y Vida Activa, que se imparte en 2º de Bachillerato, se está organizando una carrera solidaria que tendrá lugar el miércoles 28 de Marzo (el proyecto forma parte del currículo de la materia) y cuyo objetivo fundamental es recoger comida para que el Banco de Alimentos la distribuya a aquellas personas necesitadas. El planteamiento de la carrera es que todos los alumnos y también los profesores interesados, puedan correr y aportar alimentos que serán recogidos por un representante de Cáritas tras terminar la carrera.
Carrera solidaria
 
El programa previsto es el siguiente:
  1. Salida del centro de los alumnos y profesores a las 12:00 con destino a la Ciudadela. Una vez allí, se depositarán los alimentos en una mesa destinada a tal fin.
  2. Tras una breve explicación sobre la organización y los actos a realizar, los alumnos de bachillerato se encargarán de realizar un pequeño calentamiento por grupos, previo al inicio de la carrera.
  3. Carrera propiamente dicha 12:45 h. La participación implica 1, 2, 3 ó 4 vueltas máximo, alrededor de la Ciudadela. (1 vuelta son 1.150 m, por si queréis ir entrenando)
  4. Al terminar la carrera se entregarán algunos premios. Estos premios no serán para los primeros por orden de llegada o mayor número de vueltas corridas, sino para los mejores disfraces.
Parece ser que los alimentos más necesarios son: los precocinados (que se puedan calentar directamente y lleven incorporados todos los macronutrientes), las conservas de carne y pescado y cereales de desayuno, principalmente. Esto es lo que nos han comentado desde Cáritas Diocesana.

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¡Vamos a ver cuántos kilómetros somos capaces de recorrer entre todos por una buena causa!

¡NOS VEMOS EL DÍA 28 DE MARZO! 

Reencuentro con exalumnos. Testimonios y fotos

El viernes 2 de marzo se celebró un I Encuentro de Exalumnos con alumnado de 4º ESO y BAC. Elegimos la fecha pensando que como era el fin de semana de la Cincomarzada facilitaría el regreso de aquellos que están estudiando en la Universidad de Zaragoza. Sin embargo, coincidió con los exámenes de 1º Bachillerato…Tomamos nota para cursos posteriores de que quizás la fecha no fue la mejor.

¡Casi había más exalumnos que alumnos!

¡Llegaron de Zaragoza, del País Vasco, de Toledo y hasta de Suecia!

Carmen Bello, Clara Azón, Carmen Sarsa, Nuria Sánchez, Nicolás Lera, Aratza Martínez, Andrea García, Javier Belío, Irene Serena, Santiago Molinos, Alejandro Medina, Noelia Jarne y Lola Lacambra
Carmen Bello, Clara Azón, Carmen Sarsa, Nuria Sánchez, Nicolás Lera, Arantza Martínez, Andrea García, Javier Belío, Irene Serena, Santiago Molinos, Alejandro Medina, Noelia Jarne y Lola Lacambra

Dió gusto verlos tan mayores, explicándose con tanta soltura y fundamento, tan empáticos y solidarios con las ilusiones y los temores de los más jovenetes, los que están intentando decidir qué hacer cuando terminen el bachillerato. ¡Gracias chicos/as!

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No sólo aparecieron los que estaban previstos sino que que llegaron otros con los que no contábamos como Carmen Sarsa, que está feliz haciendo un módulo de Formación profesional de grado superior de Ilustración en la Escuela de Artes y oficios de Zaragoza. O Alejandro Medina, que nos habló de cómo se fue a estudiar a la Comunidad Valenciana y ahora está trabajando en Candanchú sin renunciar a retomar estudios más adelante. Tuvimos hasta dos infiltrados que no eran exalumnos pero sí amigos de éstos y se apuntaron al encuentro: Belén Alamán, que estudió en el IES Pirineos y está haciendo Magisterio tras haber comenzado Físicas o Mario Borruel, que ni siquiera es de Jaca, pero que acompañó a su chica y varios amigos comunes y nos contó su experiencia en el grado de Historia.

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Lo cierto es que la experiencia para los que vinieron fue muy interesante, el ambiente muy relajado y muy abierto, se habló de estudios, de experiencias, de errores, de dificultades, de convivencias, de recursos, de éxitos, de aprendizajes vitales.

Y luego, los que pudimos, continuamos el encuentro fuera del instituto.

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Incluimos y agradecemos varios testimonios de la experiencia.  ¡Gracias por ellos chicos!

María Aquilué, 2º BAC A

Una vez más, me gustaría agradecerles a todos los exalumnos que vinieron ayer a la charla no solo por su esfuerzo (alguno nos contó que hizo unos  cuantos cientos de kilómetros en coche para venir, por no hablar de los que tuvieron que coger avión) sino también por su cercanía y su disposición a ayudarnos. Para mí, fue un éxito. No por cantidad de asistentes, algo que seguramente pueda ser mejorado en años posteriores con una mejor organización, sino por calidad. Yo asistí principalmente por aquellos que habían cursado carreras de ciencias pero me sorprendí escuchando igual de interesada a los de otros ámbitos, ya que no se limitaron a contar qué eran o qué salidas profesionales tenían sus carreras o ciclos, sino también sus dudas, sus equivocaciones, sus logros, las complicaciones que habían pasado, las decisiones difíciles que habían tenido que tomar al respecto y lo que habían aprendido de ello. Estoy segura de que escuchar esos relatos de personas que hace no mucho estaban en la misma situación que nosotros, algunos de los cuales conocíamos ya de antes e incluso habíamos visto ser estudiantes cuando aún estábamos en la ESO, no sólo nos ayuda ahora, si no que será tranquilizador cuando comencemos lo que sea que vayamos a afrontar al acabar el instituto, momento para el cual ninguna ayuda ni consejo está de más.

De cara a próximos años, invito a Lola a seguir organizándolo, si tenemos la suerte de que aún mantenga esa dedicación que la caracteriza; y a todos aquellos alumnos de cursos inferiores que duden de si ir o no (por que ya tienen claro lo que quieren hacer o porque no se vaya a hablar de su carrera en la charla) a que vayan sin dudarlo y absorban todo lo que puedan de las experiencias que otros, que igual algún día también serán las suyas. Y por mi parte, espero y me encantaría que si dentro de dos o tres años, cuando la exalumna sea yo, se realiza de nuevo esta reunión, podáis contar conmigo sin dudarlo.

Beatriz Agustín:

A pesar de conocer que ninguna de las personas que iban a hablar , lo iba a hacer sobre lo que yo pienso estudiar, fui esperando encontrar experiencias, inquietudes, vivencias, fracasos, alegrías, personas y estudiantes que viven o han vivido lo que llaman ” la mejor época de nuestra vida”, que nos iban a dar pinceladas, de distintas formas y colores, sobre a lo que nos íbamos a enfrentar. 

Y eso mismo fue lo que me encontré.

Santiago Molinos (exalumno):

¡Qué ilusión me hizo veros a todos de nuevo! El reencuentro me gustó mucho y me pareció una iniciativa muy buena. Qué mejor que alumnos que ya han pasado por lo que ellos/ellas están viviendo para compartir experiencias y darles ánimos. Por mi parte, sentí que había cosas que quería decirles pero que no me salieron en el momento y si pudiera ahora, pues les diría que si tienen la oportunidad de salir de España y ver otros países, otras gentes, que no duden en aprovecharla;  ya sea de Erasmus, viaje con la familia, con amigos, porque te abre un poco más la mente y ves las cosas desde otras perspectivas. Y ya para acabar, pues que no tengan miedo a equivocarse, que se aprende mucho, y que cualquier problema, por grande que parezca, es pequeño y tiene solución, pero no esperar a que llegue sino salir a buscarla.