COORDINACIÓN EDUCACIÓN-SALUD.
Para una adecuada respuesta a las necesidades del alumnado, desde el Departamento competente en materia de educación no universitaria se promoverá la coordinación y colaboración con los correspondientes Departamentos del Gobierno de Aragón, Entidades e Instituciones que puedan aportar información de las circunstancias personales, sociales y de salud del alumnado y su familia, y, en su caso, de la intervención que se desarrolle con ellos, siempre de conformidad con lo establecido en la normativa aplicable en materia de datos de carácter personal, y deberá ser tratada de forma confidencial siguiendo los oportunos protocolos de custodia y uso de los datos.
El primer contacto de los niños suele ser el Servicio de Pediatría, por ello se establecen los cauces para que sean los pediatras quienes ante cualquier señal de alarma deriven a los niños al Servicio de Atención Temprana del IASS y/o al Servicio Provincial de Educación correspondiente mediante informe, siendo estos , posteriormente los encargados de valorar la necesidad de evaluación psicopedagogía. Esta evaluación es realizada por los Equipos de Orientación Educativa de Atención Temprana, dependientes del Departamento de Educación Cultura y Deporte.
Folleto explicativo de nuestro servicio para profesionales del ámbito sanitario.
Una vez que la familia se pone el contacto con el EOEAT, nuestro servicio le informa del proceso a seguir:
- La evaluación psicopedagógica, es solicitada por las familias o representantes legales al Servicio Provincial competente en materia de educación no universitaria, justificada por la posible presencia de discapacidad o retraso global del desarrollo.
- Estas condiciones vendrán avaladas por un informe emitido por el ámbito sanitario o por el Instituto Aragonés de Servicios Sociales.
- Los resultados de la evaluación psicopedagógica y las orientaciones que se deriven de ella serán informados a la familia o representantes legales, así como la derivación a otros servicios si fuera necesario. Esta evaluación permitirá prever las necesidades del niño para una buena escolarización.
A su vez los Servicios educativos informarán a las familias en el caso de considerar que es necesaria la intervención sanitaria.