CEIP PEDRO J RUBIO HUESCA

Categoría: ADC TALLER LINGÜÍSTICO

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Reto lingüístico: “UN VIAJE AL PASADO´´

Tendréis que adivinar que persona es,

con la pista lo tendréis que saber,

tu profesor o profesora

puede ser.

¡EL COLEGIO ES GRANDE BUSCA POR TODAS PARTES!

¡Animaros con este reto!

1º Reto:¿QUIÉN ES?

Una persona muy social es

un poco graciosa puede ser

y carácter tiene que tener

en el edificio del medio la encontraréis.

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Preparando la Calle de les FEMMES

Todos el alumnado del aula de desarrollo de capacidades están investigando a diferentes mujeres importantes del mundo de la ciencia, la tecnología, la política, la música, la literatura o el arte… entre otras disciplinas…

La idea es dar visibilidad a mujeres que han aportado a la sociedad su saber hacer. Este proyecto está unido con el proyecto “Mil calles llevan hacia ti” realizado desde la escuela de personas adultas CEPEPA Miguel Hernández y el Ayuntamiento de Huesca.

Si alguna clase quiere participar tenemos mujeres para llenar muchasssssss calles. Animaros!!!!!!!

 

INVESTIGAMOS, TRABAJAMOS EN EQUIPO Y AQUÍ OS PRESENTAMOS…

 

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Conocemos a Francesco Tonucci. “La ciudad de los niños y las niñas”

tonucci

¿Cómo sería la ciudad de los niños y las niñas? Primero, estarían en las calles ocupando el espacio; yendo de un lugar a otro, jugando, corriendo, cayéndose, riendo, saltando y “1, 2, 3 por María que está detrás del árbol”. Sí, porque en la ciudad de los niños y las niñas hay muchos árboles y arbustos que forman laberintos –lugares ideales para perderse y esconderse, para ensuciarse la ropa y rasparse un poco la piel. En la ciudad de los niños y las niñas no hay parques que se repiten entre barrios, no: hay terrenos verdes con montañas pequeñitas y charcos y arena y tierra; también hay letreros amarillos que anuncian “Se invita a los niños y a las niñas a jugar” o “Se prohíbe a los adultos mirar”. En la ciudad de los niños y las niñas las familias y cuidadores están haciendo sus labores, sus tareas –tranquilos– sin preocuparse de sus pequeños porque, ellos, son autónomos y, aunque hay riesgos, los grandes lo asumen como algo normal: los niños y las niñas no son sobreprotegidos, sobreregalados ni sobreestimulados. En esta ciudad el peatón es lo más importante y los carros no se atraviesan en el rumbo de los niños y niñas que juegan a las escondidas: las calles están llenas de niños y adultos –sin importar su clase, su raza, su sexo, sus diferencias. Aquí hay menos inseguridad, a los ladrones les pesa la presencia de los más pequeños, no roban, no atentan, no hacen daño. En la ciudad de los niños y las niñas las calles son bellas: dan ganas de salir a ella, habitarla y jugarla. Mejor dicho, dan ganas de ser niño de nuevo…Así imagina Francesco Tonucci una ciudad para los niños y las niñas…

y tú… ¿Qué opinas?

 

Aprendemos juntos. “Ayudemos a descubrir el juguete favorito de cada niño”

Entrevista a Francesco Tonucci

Diseño de parques infantiles

images

…¿Cómo diseñarías tu parque de juegos?

…y tu escuela…

Observa la viñeta de Tonucci… y analiza su contenido…

escuela

…ahora…sueña, piensa, imagina… como te gustaría que fuese tú escuela…

Colgaremos tus diseños en la web…

bota

¿Qué hacemos en la escuela? Observa las viñetas y reflexiona…

libro

la o

¿Qué opinas?

Comenzamos el proyecto: Diseño de un parque de juegos

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Ganadores del concurso de relatos Cortos de la ciudad de Huesca

El domingo 10 de junio con el cierre de la feria del libro, se anunciaron los ganadores del concurso de relatos cortos de la ciudad de Huesca, organizado por la asociación cultural Bejopa. En la categoría de Infantil, estaban dos alumnas del colegio Pedro J Rubio de 4º y 6º de E.P y un alumno del colegio Juan XXIII de 6º E.P. Son muchas las historias que se han hilado en las aulas y mucha la imaginación y entusiasmo utilizado. Muchas felicidades a todos los que escribís historias, vuestras historias, ahora también nuestras.

Antes de nada agradecer a la asociación cultural Bejopa la organización del concurso, que cada año motiva a más personas a escribir.

Desde aquí, felicitamos a todos los ganadores y a los tres finalistas de la categoría de infantil, por su esfuerzo y su pasión por la escritura. Aunque me voy a permitir hacer una mención especial y personal a Lorien Sarrasi, que tuve la gran suerte de ser su maestra durante tres años y pude disfrutar de su talento, creatividad y  sensibilidad. Enhorabuena  Lorién y muchas felicidades. Disfruta de esta nueva andadura.

LORIEN SARRASI

FOTO GRUPO

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La pequeña Semilla

Los alumnos y alumnas del taller Falorietas del aula de capacidades, han preparado el cuento en verso de la “Pequeña semilla”; una historia que inicia a los más pequeños en la musicalidad de la poesía, narrando la historia sin fin de una pequeña semilla cada primavera. El último día del taller, los alumnos de infantil, primero y segundo de primaria nos invitaron a recitar en sus aulas este cuento en verso. Os damos las gracias por la invitación y por la sorpresa tan bonita del baile, de la canción de la semilla en primavera.

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Ya tenemos Finalistas del Concurso de Relatos Cortos Ciudad de Huesca

Hoy día 4 de junio, se han publicado los finalistas de las diferentes categorías del concurso de relatos cortos de la ciudad de Huesca, organizado por la asociación cultural Bejopa.

¡¡¡¡¡¡¡Enhorabuena a todos y a todas!!!!!!!

FINALISTAS XII EDICIÓN CIUDAD DE HUESCA

Con más de 400 relatos recibidos, éstos son los 9 finalistas de la edición 2018. Enhorabuena a los finalistas y gracias a los que han vuelto a confiar en este concurso, que esta edición ha vuelto a superar el record de participación.

CATEGORÍA ADULTOS

Naufragio de Victoria Trigo
Sueños de David Morán
Vikingo a la vista de Julián Despaigne

CATEGORÍA JUVENIL

Breve biografía de la hija de un genio de José Lacarra
Malaika de Diana Nadal
Un invierno en Huesca de Claudia Lacruz

CATEGORÍA INFANTIL

Cine de Manuela Pérez
Los recuerdos de Carlos Saura de Claudia Torguet
Vader en apuros de Lorién Sarrasí

Los nombres de los ganadores de las tres categorías se conocerán el próximo 10 de junio a las 19:00 en el cierre de la presente edición de la Feria del libro de Huesca.

cabecera relatos
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Pócimas y conjuros

En el taller lingüístico Falorietas del aula de desarrollo de capacidades, con motivo del día mundial de la poesía, hemos trabajado pócimas y conjuros en verso.

Esperamos que os guste.

Conjuro para arreglar objetos rotos

Conjuro crece pelo

Conjuro para volar

Conjuro para encontrar agua

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Muchas Gracias por vuestra respuesta

Hace unos días solicitamos ayuda al colegio La Purísima para Niños Sordos de Zaragoza. Necesitábamos aprender en lengua de signos el estribillo de la canción Girasoles de Rozalen. Y bien… no se han hecho esperar, nos han contestado y nos han enviado estos vídeos. Ahora todos a practicar!!!! Y deja que tus manos sueñen, imaginen y vuelen con las palabras…

 MUCHAS GRACIAS A LOS ALUMNOS Y LAS PROFESORAS DEL COLEGIO DE LA PURÍSIMA… NOS HEMOS SENTIDO MUY AGRADECIDOS Y EMOCIONADOS AL RECIBIR VUESTRO VÍDEO.

…y GRACIAS A TI PATRICIA, POR HACER POSIBLE ESTA ACTIVIDAD TAN ENRIQUECEDORA, PONIÉNDONOS EN CONTACTO.
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