CEIP PEDRO J RUBIO HUESCA

Categoría: AULA DESARROLLO CAPACIDADES

IGUALDAD DE GÉNERO. AYUNTAMIENTO DE HUESCA – CHARLA

El lunes 6 de marzo nos ha visitado del Ayto. de Huesca, del área de Igualdad y Diversidad, Pilar Martín Faure. En el proyecto del Cole Tv teníamos que realizar un guión sobre un debate que hablase de Igualdad de Género, y que mejor manera que ponerse en manos de las personas expertas en este tema.

Lo que más nos ha gustado es averiguar que nosotros y nosotras ya estamos aportando valores positivos a la igualdad de género. Su  mensaje ha sido claro: “estáis contribuyendo de una forma muy positiva, desde cómo jugáis, cómo os relacionáis, con que mirada observáis a vuestros compañeros y compañeras, estáis trabajando un modelo que fomenta la igualdad de género” Hoy Pilar Martín Faure nos ha felicitado y se ha ido con un gran regalo al ver que somos Grandes Personas y que sabemos lo mucho que valemos y sobre todo… que valemos todas y todos por igual….

Así que una vez concluida la charla, el grupo de la sección del debate de cole tv, se ha puesto manos a la obra con su guión… os daremos un adelanto el PROXIMO LUNES…

Aquí os dejamos unos enlaces muy interesantes para estar informados:

IGUALDAD Y DIVERSIDAD AYTO. HUESCA

HUESCA IGUALA

 

 

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ENSAYO PARA IR A COLE TV

Después de trabajar los guiones, tocan los ensayos… hay muchas horas de preparación antes de llegar a una perfecta interpretación y desde luego los alumnos de 5º y 6º del aula de capacidades sólo se les puede: ¡¡¡¡¡¡FELICITAR!!!!!!.

Lo estáis haciendo como autentico profesionales… aquí os dejamos los primeros ensayos, que a nosotros también nos servirán para ir avanzando en la interpretación… os invitamos a que vengáis a vernos los lunes por la tarde en el aula de capacidades.

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CIENCIA DIVERTIDA.

Se están realizando talleres inclusivos de Ciencia Divertida en el aula de desarrollo de Capacidades. Hemos dado comienzo con los alumnos de 5º de primaria que acuden al ADC y los alumnos que acuden al aula de P.T. El próximo se realizara con los alumnos de 6º de primaria.

Todo el grupo ha desarrollado varios experimentos, realizando sus hipótesis previas, su desarrollo y sus conclusiones. Aquí os dejamos los diferentes experimentos llevados a cabo en los talleres.

ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA

ALUMNOS DE 4º DE PRIMARIA

ALUMNOS DE 5º DE PRIMARIA

ALUMNOS DE 6º DE PRIMARIA

Es necesario para completar la actividad, que cada alumno dirija alguno de los experimentos realizados en el taller en su grupo clase, para ello necesitamos vuestra colaboración. En las áreas de Ciencias Naturales,  Plástica… de forma globalizada se trabajan diferentes estándares de aprendizaje a través de los experimentos realizados. Os podemos facilitar tanto los experimentos como los criterios y estándares a evaluar.

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Nuestros primeros STOP MOTION

Hoy hemos organizado el aula de capacidades por rincones. Unos terminaban de desarrollar el guión de su sección, otros comenzaban el decorado y decidían el maquillaje, peluquería… y otros realizaban un STOP Motion.

La aplicación que hemos utilizado es muy sencilla de manejar, su nombre es “Stop Motion”. Podemos realizar fotografías, incorporar nuevas de nuestra galería, editar las diferentes fotografías y aplicarles pequeños retoques, añadir sonido fácilmente y utilizar efectos como la pantalla de chroma. Aquí os dejamos una pequeña muestra…

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MATEMÁTICAS COOPERATIVAS

Todos los viernes nuestra hora de matemáticas es diferente…

Todos tenemos cuatro tarjetas que indican cuanto sabemos del tema que se plantea, según que tarjeta escojamos ese día seremos profesores ayudantes o alumnos en practicas.

Cada día todos demostramos lo mucho que sabemos y lo mucho que podemos aprender unos de los otros.

Captura de pantalla 2017-02-19 a las 22.10.18

 

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COLE TV

Este curso escolar, los alumnos y alumnas del ADC de globales 1 y globales 2, vamos a trabajar la comunicación, concretamente la TV. Y la mejor manera de hacerlo es participando en el proyecto de Cole TV que organiza el CIFP de los Enlaces de Zaragoza.

Estamos trabajando muy duro para poder dominar el lenguaje televisivo y poder realizar el guión de cada una de las secciones que tenemos que  diseñar para nuestro programa “La Escaleta”, que grabaremos en los estudios de Los Enlaces el día 2 de mayo.

Nuestro primer reto el diseño de nuestra cabecera. Primero analizamos varias posibilidades y una vez decidimos en equipo que cabecera queríamos hacer, nos pusimos manos a la obra con nuestro Story Board. Todos tuvimos que desempeñar diferentes profesiones; realizador, cámara, ayudante de cámara, atrezo, maquinadores, peluqueros, sonido, reporteros gráficos, claqueta… En estos momentos hemos terminado las sesiones de grabación, y nuestros vídeos se están editando. Os adelantamos el making of, para no haceros esperar.

MAKING OF CABECERA COLE TV

También os dejamos el Making of del proyecto Cole Tv.

2017-02-13 15.57.42

Y sin duda alguna, queremos compartir con todos vosotros algo fundamental que hemos aprendido para que el proyecto pueda funcionar: LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EN EQUIPO.

SEGUNDO RETO: TRABAJANDO LAS DIFERENTES SECCIONES DEL PROGRAMA LA ESCALETA:

PRESENTACIÓN; ARAGÓN EN LA PIZARRA; ENTRE TÚ Y YO DEBATE; WE NOUS WIR; LA FALDRIQUERA; CIERRE…

CON LA COLABORACIÓN DE LOS ALUMNOS DE 3º Y 4º DEL ADC QUE REALIZARÁN LAS SECCIONES DE PUBLICIDAD Y MI TRABAJO ES SEGURO.

OS IREMOS CONTANDO…

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NOS PREPARAMOS PARA EL DEBATE DE COLE TV

EL TEMA DEL DEBATE ES: “IGUALDAD DE GÉNERO”

En 5ºC hemos visto un vídeo muy interesante sobre la igualdad de género, creemos que os servirá para preparar el debate en el aula de capacidades.


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PRACTICA LAS MATEMÁTICAS MÁS DIVERTIDAS

LOS ALUMNOS DE 5º QUEREMOS COMPARTIR ALGUNAS DIRECCIONES PARA PRACTICAR LO QUE TRABAJAMOS EN CLASE DE MATEMÁTICAS. POCO A POCO IREMOS DEJANDO MÁS DIRECCIONES.

SI TIENES ALGUNA DIRECCIÓN INTERESANTE HAZNOSLA LLEGAR AL BUZÓN QUE TENEMOS EN EL AULA DE 5ºC. ESTAREMOS ENCANTADOS DE PONER TU DIRECCIÓN Y TU NOMBRE EN LA WEB.

DESDE EL ENLACE PDI PODRÁS GENERAR DIFERENTES OPERACIONES Y PRACTICAR LA MECÁNICA DE UNA FORMA DIVERTIDA.

OPERACIONES EN PDI

CON ESTA OTRA DIRECCIÓN PODRÁS PONER EN PRACTICA DESDE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR HASTA EL CÁLCULO MENTAL.

EL TANQUE MATEMÁTICO

PRACTICA LAS OPERACIONES CON LOS NÚMEROS DECIMALES

OPERACIONES DECIMALES

OPERACIONES

PRACTICA LA DIVISIÓN CON DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

DIVISIÓN DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

REPASA LAS FRACCIONES

FRACCIONES NIVEL 1

FRACCIONES NIVEL 2

2256-un-ano-nuevo-gran-ocasion-para-motivar-a-los-ninos

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¿QUÉ SABEMOS REALMENTE DE ECONOMÍA?

La mamá de nuestro compañero Guillermo nos planteó esta inquietante pregunta. Y después de los primeros 5 minutos de taller, nos dimos cuenta que lo poco o mucho que sabíamos no era del todo correcto.

¿Cuánto cuesta un vaso de agua? ¿Cuánto estarías dispuesto a pagar por un vaso de agua?, y si este mismo agua la comprases en el desierto, ¿pagarías lo mismo por ella? Los alumnos y alumnas disfrutarón mucho deduciendo y opinando sobre las cuestiones que se les iban planteando. Por último, para poner en practica lo aprendido nos convertirnos en unos fantásticos economistas. “Realizamos un taller de economía”; donde debían administrar la cantidad de dinero de la que partían, hacer frente a imprevistos e ir debatiendo para poner en común sus presupuestos y trabajar como auntenticos macroeconomistas.

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