{"id":26,"date":"2024-05-30T19:56:00","date_gmt":"2024-05-30T17:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/?page_id=26"},"modified":"2024-06-02T21:08:53","modified_gmt":"2024-06-02T19:08:53","slug":"humanidades","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/humanidades\/","title":{"rendered":"Humanidades y oferta cultural"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-cover\" style=\"min-height:258px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-0 has-background-dim\"><\/span><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"267\" class=\"wp-block-cover__image-background wp-image-258\" alt=\"\" src=\"https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/wp-content\/uploads\/sites\/258\/2024\/06\/banner-valdejalon-la-muela-1152-x-300-px-5-1024x267.png\" data-object-fit=\"cover\" srcset=\"https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/wp-content\/uploads\/sites\/258\/2024\/06\/banner-valdejalon-la-muela-1152-x-300-px-5-1024x267.png 1024w, https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/wp-content\/uploads\/sites\/258\/2024\/06\/banner-valdejalon-la-muela-1152-x-300-px-5-300x78.png 300w, https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/wp-content\/uploads\/sites\/258\/2024\/06\/banner-valdejalon-la-muela-1152-x-300-px-5-768x200.png 768w, https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\/wp-content\/uploads\/sites\/258\/2024\/06\/banner-valdejalon-la-muela-1152-x-300-px-5.png 1152w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:43px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>En este apartado se expondr\u00e1n las ideas que se vayan trabajando en Atenci\u00f3n Educativa de los alumnos que finalizan su etapa educativa de la ESO, y sus expectativas sobre la mejora en la participaci\u00f3n en colectividades juveniles. Las sesiones tendr\u00e1n lugar a lo largo del mes de mayo<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Recordemos que el alumnado echa en falta:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Uso gratuito de las instalaciones deportivas<\/li>\n\n\n\n<li>M\u00e1s actividades\/juegos en el Espacio Joven<\/li>\n\n\n\n<li>Habilitar espacios y actividades deportivas para pe\u00f1as<\/li>\n\n\n\n<li>Un bar en el campo de futbol municipal<\/li>\n\n\n\n<li>Una mayor presencia de gente joven en la Comisi\u00f3n de Fiestas, referente de participaci\u00f3n ciudadana<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #99cc00\">Deportes<\/span><\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td><strong><mark class=\"has-inline-color has-neve-link-color-color\">FEDERADO<\/mark><\/strong><\/td><td><strong><mark class=\"has-inline-color has-neve-link-color-color\">INSTALACIONES<\/mark><\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Escuela de Futbol La Muela (hasta juveniles y tambi\u00e9n equipo en Regional)Otras dos opciones a nivel regional:&nbsp;Alto de la MuelaPe\u00f1a Atl\u00e9tica<\/td><td><strong>Centro Deportivo de La Muela<\/strong><br> &#8211; Campo de f\u00fatbol.<br> &#8211; Pabell\u00f3n deportivo<br> &#8211; Piscina al aire libre y cubierta<br> &#8211; Pistas de tenis y padel<\/td><\/tr><tr><td>Club de baloncesto (hasta junior y tambi\u00e9n equipo de adultos)<\/td><td><strong>Complejo deportivo Alto de la Muela <\/strong>(gesti\u00f3n privada)<br> &#8211; Piscina<br> &#8211; Diferentes pistas deportivas<\/td><\/tr><tr><td>Club de voleibol (hasta juvenil y tambi\u00e9n equipos de adultos)<\/td><td>Campo de f\u00fatbol de Alto de la Muela<\/td><\/tr><tr><td>Patinaje art\u00edstico (de 3 a 15 a\u00f1os)<\/td><td>Skate park<\/td><\/tr><tr><td>Boxeo\/Kickboxing<\/td><td>Pabell\u00f3n viejo en el n\u00facleo urbano: mal mantenimiento<\/td><\/tr><tr><td>Hockey Patines<\/td><td>Front\u00f3n municipal<\/td><\/tr><tr><td>Ciclismo BTT<\/td><td>Tres gimnasios<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #99cc00\">Espacios de socializaci\u00f3n<\/span><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Aviapark<\/li>\n\n\n\n<li>Locales facilitados por el ayuntamiento con luz y agua para las pe\u00f1as. Existen tambi\u00e9n locales informales y otros aprovechando cuevas naturales<\/li>\n\n\n\n<li>Centro Joven: externalizaci\u00f3n del servicio.<\/li>\n\n\n\n<li>Biblioteca<\/li>\n\n\n\n<li>Casa de la Cultura (espacio dependiente directamente de la concejal\u00eda de cultura)<\/li>\n\n\n\n<li>Casa de la M\u00fasica<\/li>\n\n\n\n<li>Arco de Lucinda<\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00f3xima reapertura del cine<\/li>\n\n\n\n<li>Hasta cuatro bares en el propio n\u00facleo de poblaci\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #99cc00\">Actividades<\/span><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Las de la Casa de la Cultura m\u00e1s dirigidas hacia un p\u00fablico adulto. Incluye escenario teatral<\/li>\n\n\n\n<li>Centro Joven (actualmente cerrado) aunque organizan actividades relacionadas con los videojuegos, por ejemplo&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Asociaci\u00f3n de Rob\u00f3tica y Programaci\u00f3n Educativa<\/li>\n\n\n\n<li>Biblioteca (anuncia su oferta cultural fundamentalmente a trav\u00e9s de FB):\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Talleres (radio, DJ s, chapas)<\/li>\n\n\n\n<li>Club de lectura (tejiendo comunidades)<\/li>\n\n\n\n<li>Dinamizaci\u00f3n a trav\u00e9s del IES (Departamento de Lengua) y visitas escolares del Colegio<\/li>\n\n\n\n<li>Cuentacuentos y microrrelatos<\/li>\n\n\n\n<li>Bibliopiscina en verano<\/li>\n\n\n\n<li>Cursos mediante cibervoluntarios.org<\/li>\n\n\n\n<li>Espa\u00f1ol para extranjeros<\/li>\n\n\n\n<li>Festivales literarios como Arag\u00f3n Negro<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #99cc00\"><strong>Asociacionismo e IES<\/strong><\/span><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Consejos Juveniles tanto municipales como comarcales: participan delegados de clase y voluntarios<\/li>\n\n\n\n<li>Actividades dinamizadoras orientadas hacia la igualdad tras el diagn\u00f3stico del 2022<\/li>\n\n\n\n<li>AMPA La Ontina: escas\u00edsima participaci\u00f3n pero organizaci\u00f3n de charlas formativas para padres y madres del centro . Posible propuesta de una escuela de padres<\/li>\n\n\n\n<li>Grupo de Teatro y Grupo de Ajedrez activos. Tambi\u00e9n jota y m\u00fasica<\/li>\n\n\n\n<li>Existencia de otras asociaciones a nivel local, aunque no figura ninguna en el registro municipal. Desde asociaciones de vecinos a animalistas o deportivas, incluyendo una asociaci\u00f3n de mujeres o folkl\u00f3rica. No obstante, el diagn\u00f3stico de participaci\u00f3n ciudadana de la DPZ detect\u00f3 los siguientes problemas, que tambi\u00e9n podr\u00edan ser achacables a la inexistencia de asociacionismo juvenil.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h6 class=\"wp-block-heading\"><span style=\"color: #99cc00\"><strong>Problemas que nos encontramos<\/strong><\/span><\/h6>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Falta de canales de participaci\u00f3n entre poblaci\u00f3n y asociaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Poca implicaci\u00f3n de los socios en las asociaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Pocas personas en muchas asociaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>No existen canales de conocimiento, colaboraci\u00f3n y trabajo conjunto entre las asociaciones.<\/li>\n\n\n\n<li>Poblaci\u00f3n poco dispuesta a participar.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignfull has-background-color\" style=\"margin-top:0;margin-bottom:0;padding-top:var(--wp--preset--spacing--40);padding-right:var(--wp--preset--spacing--30);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--40);padding-left:var(--wp--preset--spacing--30)\"><div class=\"wp-block-group__inner-container is-layout-constrained wp-container-core-group-is-layout-91a691eb wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<div style=\"height:43px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group alignwide is-content-justification-space-between is-layout-flex wp-container-core-group-is-layout-256aec57 wp-block-group-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-group is-layout-flex wp-block-group-is-layout-flex\"><p class=\"wp-block-site-title has-small-font-size\"><a href=\"https:\/\/wp.catedu.es\/conexionvaldejalon\" target=\"_self\" rel=\"home\">Conexi\u00f3n Valdejal\u00f3n<\/a><\/p><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-small-font-size\">Impulsado&nbsp;<a href=\"http:\/\/ieslamuela.catedu.es\/\">I.E.S La Muela<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En este apartado se expondr\u00e1n las ideas que se vayan trabajando en Atenci\u00f3n Educativa de los alumnos que finalizan su etapa educativa de la ESO, y sus expectativas sobre la mejora en la participaci\u00f3n en colectividades juveniles. 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