{"id":178,"date":"2014-03-11T22:48:05","date_gmt":"2014-03-11T22:48:05","guid":{"rendered":"http:\/\/ieselaza.educa.aragon.es\/laberintos3\/?p=178"},"modified":"2017-03-31T22:52:12","modified_gmt":"2017-03-31T22:52:12","slug":"agora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/agora\/","title":{"rendered":"\u00c1gora"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-358 alignleft\" src=\"http:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora-212x300.jpg\" alt=\"agora\" width=\"212\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora-212x300.jpg 212w, https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora-768x1088.jpg 768w, https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora-723x1024.jpg 723w, https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora-200x283.jpg 200w, https:\/\/wp.catedu.es\/dovela3\/wp-content\/uploads\/sites\/79\/2014\/03\/agora.jpg 847w\" sizes=\"auto, (max-width: 212px) 100vw, 212px\" \/><br \/>\nEn clase de Historia y cultura de las religiones de 2\u00ba de ESO hemos visto la pel\u00edcula de Alejandro Amen\u00e1bar &#8220;\u00c1gora&#8221;. La pel\u00edcula, aunque situada en la Alejandr\u00eda del s.IV, es una cr\u00edtica dura del fanatismo religioso, en el caso de la pel\u00edcula, del cristianismo de aquella \u00e9poca.<br \/>\nEl alumno Ra\u00fal Cruz, hace una lectura de la pel\u00edcula abordando los siguientes aspectos:<br \/>\n1.- Datos de la pel\u00edcula ( director, producci\u00f3n de que pa\u00eds, a\u00f1o, principales actores, duraci\u00f3n, g\u00e9nero \u2013 comedia, drama, hist\u00f3rica. etc. Y una sinopsis)<\/p>\n<p>2.- An\u00e1lisis de la pel\u00edcula:<br \/>\na) Contexto hist\u00f3rico ( analizar si lo que cuenta la pel\u00edcula responde a lo que sabemos por la historia)<\/p>\n<p>Situarla en el tiempo y en espacio ( ver los datos de la pel\u00edcula y comentarlos\/\/ Constantino y el edicto de Mil\u00e1n\u2026. Teodosio\u2026 convierte al Xmo en la religi\u00f3n oficial del I.Romano)\u2026 la pel\u00edcula cuenta estas tensiones\u2026. ( paganos\/xnos, judios\/cristianos)<\/p>\n<p>b) An\u00e1lisis de los personajes<\/p>\n<ul>\n<li>Personajes principales ( Hipatia, Davo, Orestes, el m\u00e1rtir fanatico)<\/li>\n<li>Personajes secundarios (sirviente de Hipatia, padre de Hipatia, Cirilo<\/li>\n<li>Se trata de comentar qu\u00e9 representan, cu\u00e1les son sus motivaciones<\/li>\n<\/ul>\n<p>c) Argumento (temas que se abordan)<\/p>\n<ul>\n<li>Fanatismo religioso ( contrapone dos mundos, el pagano que representa el ansia de saber, la pluralidad religiosa\u2026 frente a una visi\u00f3n \u201cinflexible\u201d \u201cintegrista\u201d \u2013parabolanos-\u2026..Investigar si lo cuenta Amen\u00e1bar se refiere al pasado o al presente\u2026 \u00bfproyecta sobre el pasado problemas del presente?<\/li>\n<li>Cosmos ( teor\u00edas sobre los astros y movimiento\u2026.)<\/li>\n<li>\u00a0Amor ( amor al saber, amor material\u2026.)<\/li>\n<\/ul>\n<p>d) \u00bfQu\u00e9 punto de vista tiene en director de la pel\u00edcula? (\u00bfneutral? \u00bffavorable a alguna religi\u00f3n?)<\/p>\n<p>3. Valoraci\u00f3n de la pel\u00edcula (Lo que m\u00e1s te ha gustado y lo que menos)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"issuuembed\" style=\"width: 525px; height: 371px;\" data-configid=\"4928152\/7057511\"><\/div>\n<p><script src=\"\/\/e.issuu.com\/embed.js\" async=\"true\" type=\"text\/javascript\"><\/script><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En clase de Historia y cultura de las religiones de 2\u00ba de ESO hemos visto la pel\u00edcula de Alejandro Amen\u00e1bar &#8220;\u00c1gora&#8221;. 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