{"id":37,"date":"2017-03-13T20:36:06","date_gmt":"2017-03-13T19:36:06","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/?page_id=37"},"modified":"2017-03-13T20:36:06","modified_gmt":"2017-03-13T19:36:06","slug":"mec-ha-arte","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/mec-ha-arte\/","title":{"rendered":"MEC-H\u00aa Arte"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/humanidades\/proyectohistoriaarte\/web\/\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-38\" src=\"http:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2017\/03\/arte_mec.jpg\" alt=\"arte_mec\" width=\"620\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2017\/03\/arte_mec.jpg 620w, https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2017\/03\/arte_mec-300x85.jpg 300w, https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2017\/03\/arte_mec-250x71.jpg 250w, https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-content\/uploads\/sites\/77\/2017\/03\/arte_mec-150x42.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 620px) 100vw, 620px\" \/><\/a>El MEC, propone una serie de esquemas (realizados en formato flash) interactivos para trabajar la materia de Historia del Arte. Se organizan en:<\/p>\n<ul>\n<li>Arquitectura: Monumentos megal\u00edticos; Egipto y Mesopotamia; arquitectura griega y romana; el rom\u00e1nico y el g\u00f3tico; la mezquita.<\/li>\n<li>Escultura: clasificaci\u00f3n seg\u00fan el nivel del bulto; evoluci\u00f3n del punto de vista.<\/li>\n<li>Pintura: La luz; la perspectiva; las Hilanderas; romanticismo; impresionismo y El Guernica<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para acceder pulsa <a href=\"http:\/\/recursostic.educacion.es\/humanidades\/proyectohistoriaarte\/web\/\" target=\"_blank\"><strong>AQU\u00cd<\/strong><\/a> o en la imagen superior.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El MEC, propone una serie de esquemas (realizados en formato flash) interactivos para trabajar la materia de Historia del Arte. Se organizan en: Arquitectura: Monumentos megal\u00edticos; Egipto y Mesopotamia; arquitectura griega y romana; el rom\u00e1nico y el g\u00f3tico; la mezquita. Escultura: clasificaci\u00f3n seg\u00fan el nivel del bulto; evoluci\u00f3n del punto &#8230; <a class=\"continue-reading-link\" href=\"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/mec-ha-arte\/\"> Continue reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":143,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-37","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/users\/143"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/37\/revisions\/39"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/geohistoria\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}