Como Escuela Amiga de Unicef, esta semana hemos realizado varias charlas informativas y una carrera solidaria. Se han recaudado 194,37 euros que se van a ingresar en la cuenta de Unicef. Muchas gracias a tod@s las familias …
En este último trimestre en la clase de valores de 4° hemos tratado el tema de la positividad y como nuestra actitud ante las cosas marca una gran diferencia. Hemos desarrollado 2 proyectos que queremos …
Iván Heredia, coordinador del proyecto “Educación en Derechos” de UNICEF en Aragón, ha impartido hoy unas charlas informativas dirigidas a los alumno/as de Primaria sobre en qué consiste el proyecto “Gotas por Níger”
El pasado lunes 20 de marzo Laura, nuestra Orientadora del centro, dio una charla para los alumnos de 5º y 6º sobre cómo podríamos mejorar nuestras técnicas de estudio.
Nos ha parecido interesante incluir en nuestro blog algunas de las exposiciones y propuestas que nos enseñaron para que todos puedan revisarlas en casa con las familias. ¡ES REALMENTE INTERESANTE!
En primer lugar… ¿os habíais parado a pensar cómo funciona nuestro cerebro al estudiar? Ahí va un vídeo…
También descubrimos que leer aquello que tenemos que estudiar no es la única estrategia que podemos seguir para estudiarlo. Y de hecho, no siempre es la mejor. Mirad este gráfico que nos muestra cómo se guarda la información en nuestra memoria dependiendo de la estrategia que empleamos:
Por lo tanto, para tener éxito en el estudio influyen muchas más cosas que la lectura, aunque ésta sea el paso inicial. Trabajar los textos de diversas maneras será esencial para conseguir un aprendizaje óptimo y duradero.
Para ello, una tarea que nuestra orientadora nos enseño es la creación de organizadores gráficos que nos ayuden a sintetizar los conocimientos y hacerlos más visuales.
Pinchando en la imagen accederéis a la web www.organizadoresgraficos.com.
De aquí podréis descargar modelos de esquemas muy útiles para el estudio.
En la charla también se habló del ambiente de estudio.
Es preciso crear un hábito de estudio saludable: unas horas y momentos adecuados, un lugar óptimo, con buena ventilación, sin ruidos, una buena silla y mesa para estar cómodos, etc.
Y sobre todo… ¡SIN DISTRACTORES! Fuera móviles, televisiones, juguetitos y demás objetos que puedan molestarnos a la hora de estudiar.
¿Y música? Depende…
Música relajante, sin letra, y no muy alta, es perfecta para el trabajo (no siempre para el estudio).
¿Y la música de nuestro grupo favorito? No es buena idea…
Y lo más importante….
¡NO TE DEJES TODO PARA EL ÚLTIMO DÍA!
Nuestro cerebro es limitado y no puede guardar todo de golpe…
El pasado 10 de marzo, los alumnos de 5º del CCEIP Manlia visitamos la Biblioteca Municipal donde Merche nos tenía preparadas varias actividades relacionadas con el machismo.
Tras la lectura del cuento de Arturo y Clementina, la cual nos despertó muchísimas emociones, los alumnos comentaron sus opiniones sobre el tema.
Nos alegramos que lo tengan claro: NO AL MACHISMO.
Muchas gracias a Merche por su atención y su dedicación. Fue (y es siempre) un placer.
Siguiendo nuestra apuesta por la EDUCACIÓN EMOCIONAL, todos los días tras el recreo, los alumnos llevan a cabo estrategias de relajación muy positivas tanto para el desarrollo personal y psicológico como para la evolución de la clase.
Vemos a continuación algunos beneficios en los niños, y por ello os animamos a que los practiquéis en casa:
Es útil para distender el organismo y disminuir el estrés muscular y mental.
Ayuda a aumentar la confianza en sí mismo, la memoria y la concentración, permitiendo mejorar la calidad del aprendizaje.
Luego de una actividad intelectual o física más o menos intensa, la relajación le permite al niño alcanzar un estado de bienestar, tranquilidad y concentración armónica para emprender su próxima actividad.
Canaliza las energías de los niños, ajusta el nivel de activación y produce un bienestar global.
Diversos estudios demuestran que ayuda a vencer la timidez. En niños muy nerviosos, contribuye en la intervención de tics y otros síntomas relacionados con la ansiedad.
Ayuda a enriquecer la sensibilidad y mejorar la calidad de sueño.
Mejora la circulación sanguínea, disminuye la angustia, los ataques de pánico y ayuda a eliminar el tartamudeo.
En el caso de niños con asma, los ejercicios de relajación practicados con regularidad ayudan a prevenir las crisis y a actuar más eficazmente durante las mismas.
Aquí vemos a la clase de 5º A en mitad de una sesión de relajación. Se escuchan unas audiciones donde se van dando pautas de cómo aprender a relajarse…. ¡Y LO CONSIGUEN!
Aquí os dejamos unas fotos del mercadillo de Navidad. Lo pasamos muy bien y sacamos mucho dinero. Gracias a todos por vuestro esfuerzo. Maestros de 5º y 6º.
LOS ALUMNOS DE 2º CICLO… ¡¡¡¡¡¡¡HEMOS CELEBRADO EL CARNAVAL!!!!!!
CON MOTIVO DEL AÑO INTERNACIONAL DEL TURISMO SOSTENIBLE PARA EL DESARROLLO, HEMOS DECIDIDO TRANSFORMARNOS EN DOS DE LAS CULTURAS MUNDIALES MÁS CONOCIDAS POR TODOS.
LOS ALUMNOS DE 3º, NOS HEMOS DISFRAZADO DE ORIENTALES Y, LOS ALUMNOS DE 4º, DE MEJICANOS.
EN EL SIGUIENTE VÍDEO PODÉIS OBSERVAR LO BIEN QUE NOS LO HEMOS PASADO.
AUNQUE, SI LE PREGUNTÁIS A «CARNESTOLENDAS» NO OS RESPONDERÁ LO MISMO…. MENUDO MENEO QUE LE HEMOS PEGADO.
Como desde el colegio no podemos hacer mucho por evitar las guerras, este año hemos decidido poner nuestro granito de arena y promover la paz desde lo cotidiano: ayudándonos entre nosotros.
Los alumnos mayores, como padrinos, y los «peques» como ahijados, se han comprometido a colaborar en lo que se les requiera y contruya a la mejora, aprendizaje y bienestar de todo el cole.
Aquí os mostramos algunas fotos de la primera toma de contacto entre padrinos y sus ahijados.
Y como este compromiso nos parecía importante, teníamos que dejar constancia del mismo.
Aquí tenemos la foto de cada grupo de padrinos con sus ahijados
Ayer Laura, la orientadora del Centro se reunió con los alumnos de sexto para hablar sobre «REDES SOCIALES Y ADOLESCENCIA». En la charla se aclararon conceptos y se resolvieron dudas. Resultó una actividad muy interesante.
El próximo martes 31 de enero a las 9:00 tendrá lugar la sesión de formación con las familias de alumnado del centro sobre «HÁBITOS DE AUTONOMÍA EN EDUCACIÓN INFANTIL» a cargo del Equipo de Orientación.
El próximo lunes 30 de enero a las 12:30 tendrá lugar la sesión de formación con las familias de alumnado de quinto y sexto sobre “ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO” a cargo del Equipo de Orientación.
Nada más y nada menos que 450´01 euros fue lo que recaudaron estos pequeños grandes genios de las ventas.
El 22 de diciembre, a la hora del patio, se procedió a la entrega del cheque (y del dinero) a dos representantes de la Asociación de Patitas Unidas.
Deseamos de todo corazón que este dinero sea útil para estos animalillos y que consigamos unas mejores condiciones para ellos, porque en algunos casos, bastante habrán sufrido ya.
Los alumnos de 5º y 6º del CCEIP Manlia llevaron a cabo un proyecto solidario a lo largo del primer trimestre basado en la creación de manualidades navideñas, con el fin de venderlas en el mercado del miércoles en la Plaza del Molino.
Hoy l@s alumn@s de tercero y cuarto hemos ido a la Biblioteca Municipal.
Hemos visto varios cortos y Merche nos ha explicado por qué los lobos de los cuentos en realidad son buenos. 😆 (Si alguien quiere saberlo que coja prestado el cuento de la biblio)
De paso hemos aprovechado para «sacar» libros y estar entretenidos estas vacaciones de navidad.
Aquí teneis el mannequin challenge que han hecho los chicos de Quinto y Sexto del CCEIP Manlia de Mallén para animaros a todos a que vengáis al mercado navideño del próximo miércoles 21 de diciembre en el mercadillo de la localidad.
Venderán decoraciones navideñas hechas por ellos mismos y donarán lo recaudado a Patitas Unidas de Mallén.
Hoy hemos estado en la biblioteca del cole y nos han explicado lo que se hará en el taller de robótica de los lunes por la tarde organizado por el Ampa.
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Allá por diciembre de 2011 os presentábamos el PERIÓDICO DIGITAL MANLIA (haz click AQUÍ para leer ese post). Comenzábamos con ilusión pero sin saber cómo iba a funcionar el proyecto. ¡Y ya han pasado cinco años!.
Esa ilusión inicial sigue intacta y hemos decidido trasladar el periódico a un nuevo servidor. Con demasiada frecuencia se sufrían cortes inesperados o nos daba problemas a los «profes» a la hora de subir nuevas entradas. Este hecho nos ha obligado a cambiar la dirección (URL) del periódico y a modificar un poco el aspecto del mismo. Todo lo demás seguirá igual.
Todo el Claustro os da de nuevo la bienvenida esperando vuestros comentarios y que nos visitéis con frecuencia.
El anterior Periódico seguirá siendo accesible en:
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