{"id":1103,"date":"2025-11-04T22:03:40","date_gmt":"2025-11-04T21:03:40","guid":{"rendered":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/?p=1103"},"modified":"2025-11-04T23:15:59","modified_gmt":"2025-11-04T22:15:59","slug":"plantilla","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/plantilla\/","title":{"rendered":"Plantilla para elaborar intervenciones radiof\u00f3nicas"},"content":{"rendered":"<p>Aqu\u00ed os dejamos una plantilla para poder elaborar las participaciones de cada alumn@ en la radio.<br \/>\nEsta plantilla sirve para que el alumnado se anote la tem\u00e1tica a investigar y dentro de esa tem\u00e1tica que es lo que va a investigar m\u00e1s concretamente.<\/p>\n<p>Un ejemplo de puesta en pr\u00e1cticas es la siguiente:<\/p>\n<ul>\n<li>Se eligen 5 temas de inter\u00e9s del alumnado.<\/li>\n<li>De forma democr\u00e1tica se elige el tema a investigar entre toda la clase.<\/li>\n<li>Una vez est\u00e1 claro, cada alumn@ concreta que es lo que \u00e9l o ella quiere investigar m\u00e1s concretamente de este tema.<\/li>\n<li>Y por \u00faltimo se lleva a cabo la investigaci\u00f3n, bien en casa o en el aula.<\/li>\n<li>Despu\u00e9s de elaborar la intervenci\u00f3n viene el trabajo de correcci\u00f3n ortogr\u00e1fica y gramatical.<\/li>\n<li>Una vez tenemos todo lo anterior, entre todos, nos organizamos para intervenir en la radio.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta din\u00e1mica puede ser v\u00e1lida para alumnado de primer y segundo ciclo.<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/e\/2PACX-1vQlzzGvMzYU1lau2KKye5dzLC-KovXLHofE3XXDqsrQelSaabWvayQNwf6yvKnx5LieiSc4hpA87y7o\/pub\" width=\"860\" height=\"815\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n\n<div class=\"twitter-share\"><a href=\"https:\/\/twitter.com\/intent\/tweet?via=CPRamiroSolans\" class=\"twitter-share-button\">Twittear<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aqu\u00ed os dejamos una plantilla para poder elaborar las participaciones de cada alumn@ en la radio. Esta plantilla sirve para que el alumnado se anote la tem\u00e1tica a investigar y dentro de esa tem\u00e1tica que es lo que va a investigar m\u00e1s concretamente. Un ejemplo de puesta en pr\u00e1cticas es la siguiente: Se eligen 5&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":274,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-1103","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-a-nivel-de-aula"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/users\/274"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1103"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1110,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1103\/revisions\/1110"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wp.catedu.es\/radioramiro\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}