{"id":108,"date":"2019-03-22T15:17:07","date_gmt":"2019-03-22T14:17:07","guid":{"rendered":"http:\/\/wp.catedu.es\/seminariotic\/?p=108"},"modified":"2019-05-09T16:48:23","modified_gmt":"2019-05-09T15:48:23","slug":"cuarta-sesion-10-mayo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wp.catedu.es\/seminariotic\/cuarta-sesion-10-mayo\/","title":{"rendered":"CUARTA SESION 10 MAYO"},"content":{"rendered":"
En la pr\u00f3xima sesi\u00f3n del d\u00eda 10 de Mayo en el CIFPA de 9:30 a 14:00 mostraremos las posibilidades que ofrece la programaci\u00f3n en el contexto educativo actual.<\/div>\n
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No se trata de aprender a programar en 4 horas, sino de aportar una visi\u00f3n sugerente y global de algunas de las piezas que componen el puzle. Y para que ve\u00e1is que la programaci\u00f3n s\u00ed est\u00e1 al alcance de todos y tiene sentido en nuestro trabajo, sin importar nuestra formaci\u00f3n de base, la sesi\u00f3n correr\u00e1 a cargo de Jes\u00fas L\u00f3pez, profesor de m\u00fasica ?.<\/div>\n
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Abordaremos los siguientes puntos a modo de taller:<\/div>\n
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  1. Conceptos b\u00e1sicos de programaci\u00f3n usando Python: variables, condicionales, funciones, iteraciones, cadenas, archivos, listas, diccionarios, tuplas, regex, servicios web y objetos.<\/li>\n
  2. Manejo y visualizaci\u00f3n de datos (librer\u00eda Pandas) .<\/li>\n
  3. Python para desarrollo web.<\/li>\n
  4. Python and the Internet of Things.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n
    Se proporcionar\u00e1n fragmentos de c\u00f3digo ya hecho y listo para correr usando Jupyter Notebooks para que la sesi\u00f3n sea lo m\u00e1s pr\u00e1ctica posible.<\/div>\n
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    Manos a la obra<\/h2>\n