Les élèves de 1º Bac nous avons fait un projet avec des photos. Nous sommes douze jeunes et avec notre professeur, treize. On a fait beaucoup de nouvelles choses. On fait des descriptions, un exposé oral et une exposition dans le lycée. On a appris beaucoup de vocabulaire pour faire des descriptions et pour faire les expositions. On a appris comment transmettre les émotions qui évoquent une photo.
Dans ce projet il y avait des phases :
Première on a fait une description d’une photo, mais tous la même photo et il y avait beaucoup de différents histoires, seconde on a fait l’exposé d’une photo qui nous avons choisie. Cet exposé oral était préparé, après on a fait l’examen oral d’une photo mais cet exposé n’était pas préparé, on a fait la description d’une photo d’une devanture dans le blog du département. Nous avons travaillé cette description avec une mise en commun, finalement on a fait l’exposition d’une photo d’une devanture prise à Calatayud et nous avons pris les photos.
La tâche finale était une exposition avec nos photos accompagnées avec une phrase qui évoque un sentiment. Faire l’exposition était très plaisant. J’ai pensé qu’est-ce qu’il y avait dans la photo quand le magasin était ouvert, et les gens qui achetaient là.
C’était une expérience que je n’avais jamais fait. J’aime la photographie, je fais beaucoup de choses et j’aime faire des photos quand la nuit tombe. J’aime faire des photos au ciel. Mais faire des photos de devantures c’était neuf pour moi. J’ai mais bien faire l’exposition et réveiller en moi de nouveaux sentiments.
J’aime faire des choses rapportées avec la photographie parce que je l’aime bien. Faire ce projet m’a apporté beaucoup de choses, de vocabulaire et c’était très amusant. Je n’aime pas les photos de devantures mais c’était un projet intéressant. Je ne fais pas de photos à devantures, j’aime plus les photos des gens et je crois que ce serait intéressant faire ça. Ce projet m’a donné l’opportunité de travailler avec des photos au lycée et d’acquérir beaucoup de vocabulaire. Le bilom final est positif parce que ce projet m’a formi beaucoup de nouvelles choses et des expériences en français, les tâches qu’on a fait étaient très intéressantes et faire ça avec des photos c’est très amusant pour moi.
