Le fabuleux destin d´ Amélie Poulain (2001)

Amélie est une fille spéciale. Elle a vécu son enfance isolée et surprotégée para ses pittoresques parents. Quand elle est âgée, elle quitte la maison et va vivre dans un appartement au centre de Paris. Elle travaille comme serveuse dans un bar-restaurant.

 

Un jour  elle découvre par hasard une boîte avec les trésors d´un enfant, cachée derrière un carreau de la salle de bains. Ce sont les jouets d´un garçon qui en ce moment-là doit être dans la cinquantaine. Elle décide de le chercher et les lui rendre sans se faire connaître. Quand elle voit la joie el le changement d´attitude que l´homme montre en récupérant ses souvenirs Amélie se sent très bien et  elle décide de s´engager  á rendre les autres heureux.

 

Elle invente une lettre d´amour disparue pendante des années pour la concierge veuve abandonnée par son mari, elle met en place plusieurs punitions pour l´épicier qui se moque de son employé, il joue la marieuse entre un client du bar et la buraliste… bien qu´elle s´efforce de  rendre les autres heureux elle est incapable de faire face à son propre bonheur.

 

Un jour, à la gare, quand elle retourne de visiter son père elle voit un jeune garçon en  ramassant les morceaux déchirés des photos du photomaton. Le jeune reconstruit les photos et les colle dans un album qu´il perd et Amélie retrouve.

 

Amélie essaie de localiser le jeune pour lui retourne son album. Pendant qu´elle le cherche elle apprend des choses sur lui et tombe amoureuse. Mais chaque fois qu´elle est sur le point de le rencontrer, elle s´enfuit. Elle a peur de vivre la vie et la joie qu´elle cherche pour les autres.

 

Á la fin, encouragée par son voisin, elle lui permet d´entre dans sa vie

Cristina Navarro

C1.1

Le fabuleux destin d’Amélie Poulain

Amélie a eu une enfance difficile. Elle n’est pas allée à l’école, parce que son père pensait qu’elle avait
une maladie cardiaque. Elle n’a pas eu du contact avec d’autres enfants. Elle rêvait d’avoir un frère mais,
malheureusement, sa mère est mort quand Amélie était encore petite, donc elle est restée toute seule avec son père, que ne s’occupait pas du tout d’elle. Elle toujours rêvait de quitter la maison, et enfin, elle est devenue serveuse dans le café « Les deux Moulins » de Montmartre, et elle commence à vivre seule. Un jour, après d’avoir trouvé le propriétaire d’un trésor cache chez elle, Amélie réalise que la vie se passe
trop rapide, et elle décide d’aider les autres pour qu’ils deviennent heureux.
Nino a eu une enfance difficile aussi. Les enfants à l’école se moquaient de lui et, comme Amélie, il
rêvait d’avoir un frère pour ne pas se sentir seul. Maintenant, il aime collectionner des choses bizarres,
c’est un rêveur et un petit peu particulier.
Quand Amélie rencontre Nino dans une station de métro, son cœur bat très fort. Amélie trouve son album
photo, et elle décide d’inventer un petit jeu pour le lui rendre. Nino doit suivre des instructions pour le
trouver et pour rencontrer Amélie. Mais Amélie a peur. Elle a été seule toute sa vie, et elle doit décider ce
qu’elle veut faire maintenant. Pourra-t-elle se permettre d’être heureuse enfin?

Ana G. 

Français A2 – EOI Calatayud

Film: La famille Bélier

LA FAMILLE BÉLIER

Paula et sa famille habitent à la campagne, près de Lassay. Ils ont une ferme avec des animaux et des champs où ils cultivent des céréales. Ils sont tous sourds, sauf elle. Paula s’occupe de la ferme avec eux, mais elle ne s’occupe pas beaucoup d’elle même. Elle vit seulement pour sa famille, parce que ses parents croient que la famille est la chose la plus importante. Elle pense qu’elle va rester avec eux pour toujours. 

Mais quand elle s’inscrit à la chorale de l’école, sa vie commence à changer. Elle découvre sa vraie passion, chanter. Son professeur l’encourage à se présenter à la Maîtrise de Radio France, qui est un concours pour étudier dans une école de chant à Paris.

Quand elle le raconte à ses parents, au début ils sont déçus, parce qu’ils sont sourds et ils ne comprennent pas qu’elle veuille chanter. Ils pensent qu’elle veut les abandonner, et sa mère croit qu’elle a été une mauvaise mère. Paula se sent coupable, et elle est sur le point de quitter son projet.

Au dernier moment, ses parents décident de l’emmener au concours. Paula communique par langue des signes en chantant et enfin ils peuvent comprendre ce qu’elle sent quand elle chante. Pourra-t-elle finalement réaliser ses rêves?

Ana G. 

Français A2 – EOI Calatayud