Pour une entreprise plus humaine

Les entreprises aujourd’hui ont des horaires très durs avec de longues journées de travail et on utilise de plus en plus des robots qui font les fonctions des humains. Ils volent des postes de travail et parfois, on n’a pas un bon salaire. Il faut lutter pour avoir de bons contrats de travail et des travailleurs heureux.

J’aimerais que les entreprises soient plus humaines, avec des patrons plus gentils et compréhensifs. Je rêve d’une société sans chômeurs avec des salaires justes pour améliorer notre société.

Et vous, qu’est-ce que vous en pensez?

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Pour une école meilleure

Pour une école meilleure je souhaite que les gouvernements des pays riches augmentent leurs aides pour améliorer l’éducation dans les pays pauvres ; aussi qu’ils allouent plus de budget à l’éducation pour que tous les étudiants intéressés par l’étude puissent avoir accès aux études qu’ils choisissent. 

J’aimerais que dans les écoles, il y ait de différentes thérapies et de différentes méthodes d’apprentissage ; c’est-à-dire, que cette éducation soit plus amusante et pratique. 

Je rêve d’une éducation indépendante des idées politiques et pour que les lois ne soient pas modifiées à chaque changement de gouvernement. 

Je voudrais que tous les enfants aient accès à la technologie dans leurs écoles. 

 

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Pour une école meilleure

Tout le monde veut avoir une bonne école, avec une bonne relation entre tous et avec de bonnes installations informatiques. Ce pour cela que je souhaite être dans une école où tous les professeurs soient chalereux, responsables et attentifs. Ainsi j’aimerais que les enfants soient tolèrants avec leurs camarades. Les instalations sont aussi très importantes et la plu part des écoles voudraient que leurs ordinateurs soient modernes. Finalement je rêve d’un pays avec les meilleures écoles.

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POUR UNE ÉCOLE MEILLEUR

À mon avis, il y a encore beaucoup des réformes à faire dans les écoles. Je souhaite que l’éducation soit plus pratique en ce qui concerne à s’en tirer en la vie. En plus, j’aimerais que les gens qui ne veulent pas étudier, au moins laissent le faire aux autres. En troisième lieu, mais pas moins important, je voudrais que l’éducation soit indépendante des idées politiques de chaque pays.
Mais, le plus important pour moi, je rêve de l’accès à l’école de tous les enfants du monde et, nous qui pouvons y aller sans problème, en profiter au máximum.
POUR UNE ÉCOLE MEILLEUR

 

Plus d’humains, moins de machines

Je souhaite qu’il y ait moins de machines dans les entreprises parce qu’il y a beaucoup de chômeurs. En plus, une personne peut faire plus de choses qu’une machine qui est destinée à une seule tâche. Les humains sont en contact entre eux et ils peuvent aussi parler avec le chef d’entreprise. Cependant, les machines ne sont en contact avec personne. Un autre désavantage des machines est qu’elles tombent en panne et les réparer ou acheter une nouvelle machine est très cher. J’aimerais que la majorité des dépenses de l’entreprise soient dirigées aux salaires des travailleurs et pas à acheter des machines. Je voudrais que les chefs d’entreprise se rendrent compte de tout cela parce que je rêve d’une entreprise plus humaine.

 

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Une école parfait

Je souhaite que les cours soient plus interactifs parce qu’il y a quelques matières où le professeur est tout le temps en train de parler et ça fait la matière très ennuyeuse. J’aimerais que le lycée nous permettre d’aller à la bibliothèque quand un professeur est absent parce que dans un cours c’est très compliqué d’étudier. Je voudrais aussi que dans cette situation nous puissions aller à la cantine pour prendre quelque chose pour manger où boire. Je rêve d’une école où tous les étudiants aillent très heureux et sans être obligés.

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Améliorer notre lycée

J’étudie au lycée IES Emilio Jimeno depuis presque six ans, et je vais parler de ce que je pense qu’on pourrait faire pour améliorer notre lycée.

D’abord, je veux dire que je suis content en étudant ici, il y a de bons profs et installations, mais je crois qu’il faudrait réparer certaines choses. Par exemple, l’équipement informatique. Je rêve d’un lycée dans lequel les haut-parleurs, les projecteurs ou même les ordinateurs fonctionnent correctement, sans être si souvent en panne. D’autre part, je voudrais que la direction donne un peu plus de liberté à certains élèves. C’est-à-dire, j’aimerais que nous (les élèves inscrits dans le baccalauréat) puissions sortir si nous avons une heure sans professeur et sans devoirs, et que les toilettes soient ouvertes pendant les changements de classe, pas seulement pendant les récréations.

En dernier lieu, je ne suis pas content avec d’autres choses au niveau de système éducatif, mais c’est plus général et notre lycée ne porte pas cette responsabilité. Donc, je souhaite que tout soit comme maintenant, sauf ce dont j’ai parlé.

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L’ÉDUCATION EN ESPAGNE

Je souhaite qu’on fasse quelque chose pour obtenir une école meilleure parce qu’actuellement l’éducation en Espagne ne fonctionne pas correctement ou, au moins, elle ne marche pas aussi bien qu’elle le pourrait. C’est pour plusieurs raisons, mais celle que je considère la plus importante c’est le manque du professionnalisme dans le corps enseignant.
Pas tous, mais une immense majorité ne font pas bien leur travail, et dans les cas les plus extrêmes, ils ne le font même pas. Beaucoup d’entre eux ne savent pas s’expliquer clairement, d’autres sont trop paresseux et certains sont très durs et ils font que les élèves aient peur au lieu d’avoir envie d’apprendre.
C’est clair que faire un entretien d’embouche ne suffit pas. Alors, je voudrais qu’on fasse un suivi davantage strict aux professeurs pendant leurs cours : les explications, les examens et, surtout, les résultats.
D’une autre part, j’aimerais qu’on enseigne d’autres sortes de choses aussi importantes pour la vie adulte. Par exemple, des concepts essentiels d’économie et politique, etc., ou comment faire un CV pour trouver un travail.
Donc, je rêve d’une école où les professeurs aiment leurs matières et alors ils fassent les aimer à leurs élèves parce que de cette façon il se produit un apprentissage efficace. Je souhaiterais aussi qu’on étudie des choses plus applicables à la vie réelle.

Lectures obligatoires 18-19

 

1º de ESO

  • SOLOWIJ, Bazyli, La Tour Eiffel, ed. Longman, col. Lire et Découvrir

2º de ESO

  • BARNES, Rachel, Jojo, ed. Santillana
  • JOB, Béatrice, Un voyage de rêve en France, ed. Oxford

3º de ESO

  • MAXIME, Annette, Enfermés, ed. Longman, col. Lire et Découvrir

4º de ESO

  • MAXIME, Annette, Le mystère du phare, ed. Longman, col. Lire et découvrir (niveau 3)
  • TALGUEN, Cécile, On a volé Mona Lisa, ed. Santillana
  • GERRIER, Nicolas, Des traces dans la neige !, ed. Vicens Vives, col. Chat Noir (niveau 2, A2)

1º de bachillerato

  • VERNE, Jules, Le Tour du monde en 80 jours, (adapté en 800 mots), ed. Hachette, col. Lecture facile (niveau 1)
  • MOUQUET, Mathilde, La France des festivals, ed. Longman, col. Lire et découvrir (niveau 3)

2º de bachillerato

  • SAINT-EXUPÉRY, Antoine, Le Petit Prince, (texte intégral), ed. Gallimard

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Lectures recommandées pour cet été

 

mona

1º ESO – Chiens et chats, Collection Évasion, Santillana Français

2º ESO – Jojo, Collection Évasion, Santillana Français

3º ESO – C’est chouette la vie! – Collection Évasion, Santillana Français

4º ESO – Dans la maison bleue – Collection Évasion, Santillana Français

1º bach. On a volé Mona Lisa – Collection Évasion, Santillana Français

Finale à trois – Collection Évasion, Santillana Français

Il y en a des exemplaires dans notre bibliothèque.

Bonne lecture!