Début des années 1960. Les services secrets français recrutent le jeune André Merleaux, de retour d’Algérie. André se forme auprès de vrais espions davantage préoccupés par leurs notes de frais que par leur mission. La route est longue pour devenir un espion digne de 007 dans un service labyrinthique, kafkaïen et absolument certain de la suprématie française sur le monde.
Voici deux vidéos (de trois minutes la première et de quinze minutes la seconde) pour bien comprendre ce célèbre tableau de David:
http://https://www.youtube.com/watch?v=RanlKsi0v9Y
Le 16 mars a été célébré le championnat d’Aragon des moins de dix-huit ans de golf.
Plus d’une centaine de joueurs ont joué les dix-huit trous du terrain de golf de la Peñaza, qui se trouve a Saragosse.
Il y avait de joueurs d’ Aragón, de Madrid, de Catalogne, de Navarre, de La Rioja et du pays Basque.
J’ai commencé a jouer à dix heures du matin contre un garçon de Saragosse et un autre de Navarre.
Les neufs premier trous, J’ai très bien joué et J’ai commencé à mener ma catégorie.
Dans le neuf trous- suivants, J’ai très bien joué et J’ai terminé avec 77 coups.
J’ai fini à égalité avec un jouer Catalan, mais au dernier trou, l’autre garçon est allé à l’eau.
J’avais gagne mon premier championnat d’Aragon! J’étais très content.
C’était un grand jour.
Mercredi derrier, la classe de français de 4ème, nous avons fait une dégustation de fromages à l’aveugle, ça veut dire que nous avons mangé une sélection de 6 fromages,
sans savoir quel était son nom, et nous avons dû essayer de le deviner.
Une semaine à l’avance, notre professeur de français nous a donné une fiche avec de l’information sur les fromages. Il y en avait 6; le Bleu d’Auvergne, le Brie, le Camembert, le Roquefort, le Gruyère et l’ Emmental, donc, nous connaissions las caractéristiques des fromages à l’avance.
Quand nous sommes arrivés le jour de la dégustation, Ester, la prof de français, qui participait à la dégustation aussi, nous a posé des questions 
sur les fromages, principalement sur leur origine et leur saveur.
Quand Sergio, le proffeseur a fini de couper les fromages, il est arrivé, et il a emmené, un grand plateau, recouvert de fromage.
Il venait aussi, avec une carte, où il nous a montré où était l’origine de chaque fromage.
Tous les fromages, sauf le Gruyère qui était suisse, étaient français.
Nous avons mangé, donc, des fromages moins forts aux plus forts, une chose très importante à faire quand on mange du fromage, car si on commence par le plus fort, on perd la saveur des autres.
Nous avons essayé de deviner le nom du fromage, l’ordre correcte pour les manger est: D’abord, l’Emmental, le Gruyère, le Brie, le Camembert, et pour finisser, les bleus, ça veut dire, le Bleu d’Auvergne et le Roquefort.
À mon avis, le Brie étais très bon, parce que je n’aime pas beaucoup les fromages qui sont très forts.
Selon moi, nous nous sommes beaucoup eclatés et j’ai essayé de manger des fromages que je n’aurais pas mangé après (et que j’éspère de ne plus manger) C’est une blague!
J’ai beaucoup aimé l’expérience.
Amor Bernal , 4ème B.
Aujourd’hui nous sommes le 21 mars, le premier jour du printemps et… la Journée Interantionale de la Poésie. Dans notre établissement nous l’avons fêtée dans le cadre de la manifestation L’Heure de la Poésie. De midi à une heure nous avons récité des poèmes un peu partout dans notre région.
Dans notre cas, ma collègue Silvia, professeure d’espagnol, a récité un beau poème de Jorge Villalobos. César (voir photo) a lu un poème en français de Jacques Prévert, “La belle saison”; Diego a lu du Rimbaud et Hugo a récité “La mouche qui louche”, poème humoristique pour enfants. Le professeur de français a récité en espagnol (paradoxe) un de ses poèmes préférés, le “Romance de la pena negra”, de García Lorca.
Bonne journée de la poésie!
Suivez le lien ci-dessous pour lire un post sur notre projet dans un blog d’expériences de classe:
http://dgafprofesorado.catedu.es/2019/03/13/ces-photos-vous-parlent/
Dans ce texte, je vais parler de l’Espagne.
L’Espagne est un beau pays situé dans le sud de l’Europe.
C’est une péninsule entourée par la mer Cantabrique, la mer Méditerranée et l’océan Atlantique.
L’Espagne a un climat chaud, parfait pour la vie et le tourisme, sur la plage ou à la montagne.
L’Espagne est l’un des meilleurs pays pour manger et boire du vin.
Les Espagnols sont tres sympas et ils aiment être avec leurs amis et leurs familles.
L’un de leurs principaux passe-temps sont les sports de plein air, qu’ils peuvent pratiquer grâce à son merveilleux climat.
Pour les étudiants, étudier en Espagne est une bonne option, le système d’éducation est excellent et les fins de semaine, il y a de bonnes fêtes.
Je recommande de vivre en Espagne pour son climat, ses habitants et sa gastronomie.
