Qué es EvaluaIA?

EvaluaIA es un asistente conversacional creado con inteligencia artificial que acompaña al docente en todas las fases del proceso de evaluación, desde la creación de instrumentos hasta la redacción, revisión y presentación final de los resultados.

Está diseñado para ser versátil, adaptativo y visual, respetando la privacidad del alumnado y respondiendo a las exigencias del currículo competencial, las metodologías activas y la diversidad del aula.

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¿Cómo funciona?

Cuando inicias la conversación con EvaluaIA, el asistente te pregunta directamente:

“¿Qué deseas realizar hoy?”

Y te da a elegir entre opciones como:

1. Generar un documento de evaluación (rúbrica, boletín, informe…)
2. Evaluar a partir de los datos que ya tienes
3. Revisar un texto que ya redactaste
4. Presentar la evaluación de forma creativa (infografía, ficha visual, historia de aprendizaje…)

Según tu elección, EvaluaIA adapta las preguntas: no te abruma, sino que pide solo la información necesaria para ayudarte de forma eficaz.

¿Qué puede hacer EvaluaIA por ti?

Estas son solo algunas de sus capacidades:

• Crear rúbricas, escalas y boletines adaptados al currículo LOMLOE (por etapa y comunidad).
• Redactar informes personalizados a partir de niveles o comentarios que tú le facilites.
• Revisar tus propios textos para mejorarlos en tono, claridad o estilo.
• Detectar sesgos (positivos o negativos) en tus valoraciones.
• Sugerir estrategias didácticas o actividades según los resultados evaluativos.
• Proponer adaptaciones DUA o NEAE cuando el grupo lo necesita.
• Generar presentaciones visuales de la evaluación.
• Integrarse con Notion, Canva, Word o Google Docs.

5 casos de uso reales

Caso 1: Rúbrica clara para una exposición oral

Marta, profe de Lengua en 3º ESO, necesita una rúbrica competencial para evaluar las exposiciones orales. EvaluaIA le pregunta la etapa, tipo de tarea y si quiere usar descriptores LOMLOE. En menos de un minuto, tiene una rúbrica clara, editable y compartible.

Caso 2: Informe observacional adaptado a una familia

Luis, tutor de 1º de FP Básica, necesita entregar un informe personalizado para una familia. EvaluaIA redacta un comentario en lenguaje comprensible, sin tecnicismos, y con una propuesta de mejora concreta. También le genera una ficha visual con iconos.

Caso 3: Revisión de comentarios repetitivos en boletines

Ana ha redactado los informes trimestrales y teme sonar repetitiva. Copia sus comentarios en EvaluaIA, que le señala fórmulas repetidas y le ofrece alternativas personalizadas y más diversas, adaptadas a cada perfil de estudiante.

Caso 4: Evaluación cualitativa de un proyecto grupal

En Ciencias Sociales, Iván quiere evaluar un proyecto colaborativo sobre sostenibilidad. EvaluaIA le permite introducir observaciones, criterios y niveles, y genera un informe conjunto por equipo, con sugerencias individuales y grupales.

Caso 5: Visualización de progreso a lo largo del curso

Silvia desea mostrar en la reunión con familias la evolución de sus alumnos en comprensión lectora. EvaluaIA genera una línea de progreso con iconos por trimestres y un resumen narrativo del avance por competencias clave.

¿Cómo ayuda EvaluaIA a crear evaluaciones creativas?

EvaluaIA no solo automatiza tareas repetitivas; también inspira nuevas formas de evaluar que conectan mejor con el alumnado, promueven la comprensión y favorecen una evaluación más significativa. Aquí te explico cómo:

1. Ofrece ideas de presentación alternativa de resultados

EvaluaIA puede transformar tus observaciones o niveles de logro en:

• Infografías de progreso con iconos visuales
• Tarjetas individuales por competencia
• Historias de aprendizaje narradas por trimestres
• Rúbricas visuales tipo semáforo o escala de colores

Ejemplo: “El estudiante ha desarrollado la competencia de resolución de problemas” → se convierte en una tarjeta con iconos, colores y una frase motivadora.

2. Propone formatos evaluativos más expresivos

Además de rúbricas tradicionales, EvaluaIA puede ayudarte a diseñar:

• Mini portfolios comentados
• Crónicas de aprendizaje dramatizadas
• Dosieres creativos para presentar a familias o alumnado
• Comentarios en forma de microcuentos, cómics o analogías visuales

Ideal para tutorías, orientación, diversidad funcional o alumnado con baja motivación lectora.

3. “Versiona” tus evaluaciones según el destinatario

Una misma valoración puede expresarse en varios estilos:

• Profesional (para inspección o equipos directivos)
• Cercano (para familias)
• Narrativo y empático (para el propio estudiante)

EvaluaIA te permite convertir cualquier texto en otra versión adaptada, conservando el contenido pero ajustando tono y forma.

4. Sugerencias de herramientas externas para presentación creativa

EvaluaIA puede recomendarte dónde llevar tu contenido evaluativo:

• Canva → para infografías o tarjetas visuales
• Notion → para portfolios y seguimiento personalizado
• Google Slides o Genially → para presentaciones dinámicas con informes evaluativos

5. Inspira nuevas maneras de observar y recoger evidencias

EvaluaIA puede darte ideas de cómo recoger evidencias de aprendizaje más creativas:

• Diario de clase ilustrado
• Cápsulas de vídeo reflexivo
• Podcast de autoevaluación
• Mapa visual de competencias

Así, la evaluación deja de ser solo un resultado… y se convierte también en un proceso expresivo y participativo.

¿Por qué usar EvaluaIA?

• Porque no sustituye tu criterio profesional, lo amplifica.
• Porque ahorra tiempo sin perder profundidad.
• Porque te inspira con nuevas formas de evaluar y presentar.
• Porque respeta la privacidad y se adapta a tu estilo.

Pruébalo y me cuentas. 

Recuerda no incluir en tus conversaciones con IA ningún dato privado o sensible. La privacidad del alumnado es prioritaria. EvaluaIA ha sido diseñado con esto en mente, pero aquí tienes algunos trucos prácticos para trabajar con IA sin poner en riesgo ningún dato personal:

1. Usa identificadores genéricos

En lugar de nombres reales, utiliza etiquetas como:

• Estudiante A
• Alumno 4
• Caso 7
• Perfil B

Esto permite organizar la evaluación individual sin identificar a nadie.

2. Describe solo lo pedagógico

No incluyas en los textos referencias personales, familiares o sanitarias.
Por ejemplo:

❌ “Juan está desmotivado desde que sus padres se separaron.”
✅ “El estudiante muestra una disminución en la participación en clase desde el segundo trimestre.”

3. Recurre a códigos de grupo

Asigna códigos a tus clases y tareas (por ejemplo: 2ESO_Bio_Tarea3) y combínalos con identificadores anónimos: 2ESO_Bio_Tarea3_Estudiante05

Esto facilita el seguimiento sin exponer información sensible.

4. Describe comportamientos, no identidades

En lugar de hablar de “Ana” o “Luis”, describe observaciones como:

“Este perfil de estudiante suele necesitar más tiempo en tareas de comprensión escrita.”

De este modo, puedes redactar comentarios útiles y transferibles.

5. No subas archivos con metadatos personales

Si compartes documentos con IA (como Excel o PDFs), asegúrate de eliminar nombres, DNI, correos o etiquetas sensibles. Usa versiones anonimizadas o pega solo los fragmentos necesarios.