Categoría: Autocontrol Vs. Impulsividad

Nobody is normal

Nacemos, crecemos y maduramos con la absurda idea de que lo aconsejable es encajar, no destacar, no salirse del tiesto, en definitiva, ser normal, pero ¿Qué es ser normal y quién impone las directrices de lo socialmente aceptado? Fuente: Cultura Inquieta  

Hasta que podamos abrazarnos

Esta semana se han iniciado las clases con nuestros querid@s alumn@s. Destacamos y felicitamos por el trabajo del CEIP Juan Ramón Alegre de Andorra con la lectura y trabajo del cuento Hasta que podamos abrazarnos. Os dejamos con el cuento para que podáis disfrutarlo tanto como estos alumn@s.    

¡A volar!

Os dejamos esta semana una propuesta didáctica del CRA Alifara constituido por las localidades de La Fresneda, La Portellada, Ráfales y Valjunquera. Esta recomendación la podéis encontrar en nuestro libro Aprendiendo con Lápiz y corazón en el bloque Me conozco y me cuido. El objetivo es trabajar el Autoconcepto y Seguridad Personal. Con este cuento …

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ZERO

La historia versa sobre un número cero que desde pequeño es marginado debido a su poco valor. Aún así, Zero no pierde la capacidad de disfrutar de los pequeños detalles de la vida y de sobreponerse a cada obstáculo que se interpone en su camino. Esa persistencia, sumado a su valor personal y al apoyo …

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Pompas, un ensayo sobre el enfado

María Regis, maestra del CRA Ariño / Alloza nos manda esta curiosa actividad. ¿Puede un enfado representarse como algo hermoso? ¿En qué se parece un enfado a las pompas de jabón? El movimiento de inspiración-expiración que realizamos al soplar en un pompero para hacer muchas pompas es semejante al movimiento de inspiración-expiración que realizamos cuando …

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JORNADA DE CONVIVENCIA CENTROS BRITISH DE TERUEL.

El pasado viernes 3 de mayo chicos y chicas de todos los centros bilingüe (British Council) de la provincia celebraron en Alcañiz esta Jornada de Convivencia. Es el tercer año que se realiza  esta actividad. Los dos anteriores se celebraron en Teruel y Alcorisa. Fue un día de convivencia con la temática del arte. Con …

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Educación para la convivencia y resolución de conflictos. Nélida Zaitegi, pedagoga

Nélida Zaitegi, presidenta del Consejo Escolar de Euskadi, lleva más de cuatro décadas investigando y desarrollando programas de innovación educativa, basados en la convivencia positiva y la resolución de conflictos. Conflictos que se puede transformar en aprendizajes después de una reflexión consciente y pausada, afirma. Desde que visitó el Matarraña para las Jornadas Educar con …

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De mayor quiero ser … feliz.

Seis cuentos para los más pequeños sobre las emociones y cómo aprender a gestionarlas. Un libro para educar las emociones desde la positividad. Porque ser feliz no solo es estar contento cuando las cosas van bien. De mayor quiero ser… feliz reúne 6 entrañables cuentos para conseguir que los niños aprendan a ser felices desde pequeños. …

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El rebaño

Así, a primera vista, ser oveja es fácil, ¿no? Todas pertenecen a un rebaño y cada uno está asignado a una persona. Cuando no pueden dormir, llaman a su rebaño y les toca saltar la valla. Pero hay veces que no todo sale como lo hemos previsto y surge la sorpresa. ¿Qué pasaría si una …

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Comunicación NO violenta

Amaia Alquezar y María Fustero del CRA Algars (Cretas) nos presentaron el trabajo realizado en su centro educativo en el III Congreso Aragonés de Neuroeducacción celebrado el pasado mes de octubre en Alcañiz. Os dejamos aquí la presentación de su Pecha Kucha (20 diapositivas por veinte segundos de comunicación por cada una) y felicitamos desde …

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