Reflexionar para actuar
Desde el CRA las Viñas han desarrollado un proceso de reflexión en torno a siete ejes, para organizarse de una manera coherente:
La asamblea
El CRA Palmira Plá es uno de los muchos centros que mantienen su asamblea mediante vídeoconferencia, utilizando Jitsi. Hay quien le suma el uso de una pizarra compartida tipo Jamboard u otras para dar más interactividad al momento.
Retos domésticos
El CRA Estadilla-Fonz plantea retos consecutivos para superar desde casa con materiales domésticos: castillos, dibujos, portachuches…
Psicomotricidad
Desde el CRA Algars siguen educando con el corazón y dando importancia a la psicomotricidad, fundamental en este periodo de confinamiento.
Planificación-acción-emoción
Desde el CEIP Benedicto XIII de Illueca plantean una experiencia de aprendizaje a partir de un reto diario, una planificación semanal compartida con las familias, tareas opcionales y algunos vídeos, siempre desde la neuroeducación.
Días lectivos en casa
Estudiar en cuarentena
Educando juntos
Dentro de su sección familias y orientación, el IES Pedro Cerrada, de Utebo, aporta una serie de orientaciones para el trabajo desde casa, así como otras relativas a la relajación y la salud mental.