Esta semana hemos estado trabajando las simetrías, primero en la PDI y luego en el rincón de plástica en el que hemos realizado un trabajo que les ha encantado.
Los juegos que hemos trabajado en el aula son:
Se pueden trabajar tanto en el ordenador como en la tablet.
Son actividades divertidas y un poco «mágicas».
Si tenéis algún problema poneros en contacto con nosotras o dejar un comentario.
Estas semanas hemos estado trabajando el cuento «Por cuatro esquinitas de nada» de Jérôme Ruillier.
Sin lugar a dudas se pueden trabajar conceptos matemáticos como el círculo, el cuadrado, posiciones y el conteo pero lo más importante de todo, es el trabajo que hacemos sobre las emociones: aceptación, superación y autoestima.
El cuento nos invita a una reflexión sobre como debería llevarse a cabo la inclusión….
Esperamos que os guste
Estas dos aplicaciones pueden servir para ayudar a contar:
En esta primera, tocamos la gallina y aparece un número determinado de huevos. Deben de contar y repasar el número de huevos que ha puesto la gallina. Los huevos pueden desplazarse hasta los números como ayuda. Cada vez que damos al botón OTRO, aparecerá una cantidad diferente. Se trabaja del 1 al 5. Para escribir hay que coger el lápiz de la barra de herramientas.
En esta otra actividad trabajaremos hasta el número 13. Hay que encerrar tantas ovejas como nos indican en el redil abierto o en el cerrado. Cada vez que reiniciemos la actividad con el botón OTRO, aparecerá un número aleatorio de ovejas.
Aunque ya vamos camino de la primavera, me gustaría compartir con vosotros esta canción que empezamos a cantar en otoño pero que de vez en cuando ponemos porque les encanta: