May 02
Saber +
Redes sociales
Redes sociales en educación
- INED21: Community manager educativo.
- Colegios y Marketing: El Community Manager en los colegios.
- Instituto para la competencia digital: Community Manager en los centros escolares.
- Peleando con las TIC: Community Manager educativo.
May 02
Otras herramientas para RRSS
- Programar mensajes en las redes sociales: https://twittimer.com/
- Dlvr.it: Conecta las fuentes RSS de blogs, web… a todos tus perfiles de redes sociales. Auto publicar en Facebook, Twitter, LinkedIn y más. Comparte automáticamente fotos, artículos y videos en todas las redes sociales sin ningún esfuerzo.
- Cómo compartir un gadget de Facebook en mi blog o web
- Cómo compartir un widget de Twitter en mi blog o web (por ejemplo)
- Cómo compartir un tablero de Pinterest en mi blog (por ejemplo)
May 02
Herramientas de monitorización
Herramientas de monitorización
Google Alerts: Funciona como un motor de búsqueda de Google que te notificará la alerta en concreto que hayas configurado. cuando existe un nuevo contenido .
Hootsuite: Permite trabajar con Twitter, Facebook, LikedIn y otras. Tiene una opción y otra premium. escuchar, programar publicaciones, conocer la respuesta, las mejores horas para publicar,
etc.
TweetDeck: especializada en Twitter. En columnas organiza los tuits, menciones, mensajes
directos… Te servirá para hacer un seguimiento simultáneo a tu timeline y otros hashtags.
Klout: gratuita, mide influencia y relevancia en redes sociales calculando el número de retuits, los comentarios en Facebook o los debates en Linkedin.
Qué es y cómo funciona Klout.
Social Mention: Monitorizar el impacto de un hashtag. Rastrea menciones en múltiples redes sociales. Crea alertas e informes de menciones.
Interesante vídeotutorial.
Twazzup: Twitter, lo que está sucediendo con una palabra, un hashtag o la actividad de un usuario. una
de las de las mejores formas de monitorizar palabras en Twitter.
Para realizar informes de actividad de diversas redes sociales son útiles herramientas de monitorización como Grytics o Tweetbinder, para analizar la actividad de un grupo en Facebook o la incidencia de una mención, hashtag o palabra, con gráficos e imágenes muy significativas.
May 02
Monitorizar
¿Qué es monitorizar?
“Análisis de actividad de un usuario/entidad: miden la intensidad y frecuencia de su actividad en esa red (por ejemplo, número de mensajes publicados), así como su tipo de uso (publicación de contenido propio, interacción, en el sentido de reenviar/compartir el de otros usuarios, diálogo o comentario sobre el de éstos…).
María Sánchez http://creatic.innova.unia.es/
May 02
Cualidades del #cmeducativo
Cuando me propuse hacer la viñeta a la que se refiere el reto, comencé a elaborar un listado de cualidades aplicables al community manager educativo en el contexto de mi centro educativo. Al final, dada la amplitud de la lista, he optado por un pasapalabra que reúne unas cuantas cualidades (algunas letras tienen varias), dada la complejidad de la figura y de la organización educativa en la que trabajo.
Nuestro community mannager ha de ser:
En lo que a la relación con quienes hacen uso de nuestras redes sociales (nuestra comunidad educativa):
- Asertivo
- Empático
- Flexible
- Hábil
- Imparcial
- Integrador
- Juicioso
- Líder
- Motivador
- Moderador
- Objetivo
- Proactivo
- Querido
- Responsable
- Riguroso
- Sensato
- Tenaz
- Reflexivo
En relación con la información publicada:
- Analítico
- Buscador
- Comunicador
- Compartidor
- Gestor
- Organizado
- Participativo
- Prosumidor
- Prosumirtuador
- Sinérgico
En relación con su papel como voz del centro (y de la administración educativa)
- Corporativo
- Dispuesto
- Integrado
- Responsable
- Social
- Ubicuo
- Veraz
- Webmaster
- Apoyo
- Dinamizador
En relación con los formatos de la información que difunde:
- Creativo
- Generador
- Inspirado
- Inspirador
- Ingenioso
- Intrépido
- Innovador
- Narrador
- Original
- Redactor
En resumen, un Crack
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