Todas las entradas de: M. Carmen Bello Thomann

De lunes a viernes

Despedida de Guillermo Garrido. 18 de septiembre de 2019

El 18 de septiembre, recién iniciado el curso, uno de los profesores más veteranos de esta casa ha cumplido 65 años… y se jubila.

Estamos hablando de Guillermo Garrido, profesor de Francés, estrechamente vinculado a este Instituto donde ha ejercido como profesor durante 40 años.

Sus alumnos y compañeros le hemos transmitido nuestro afecto y agradecimiento por todos estos años de trabajo riguroso y de compromiso con la enseñanza de esta lengua extranjera. 

Ha resultado especialmente emotiva la ovación que todos le hemos dedicado al finalizar una de sus últimas clases.

Muchas gracias Guillermo por todo tu trabajo, por tu dedicación a este Instituto, por tus chistes y tus concursos de tarjetas navideñas, por tus informaciones meteorológicas… y por haber podido compartir contigo nuestro trabajo. Disfruta del tiempo libre del que ahora vas a disponer. Mucha suerte para el futuro y hasta siempre.

De lunes a viernes

Finalizamos el curso…

Un año mas y llegadas estas fechas, los acontecimientos se acumulan.

El día 22 de mayo despedíamos a nuestros alumnos de 2º de Bachillerato.

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El grupo al completo con Carmen Bello. Clica si quieres ver la imagen en mejor resolución

Fue un momento emotivo, con sensaciones contradictorias. Por un lado nos alegra comprobar el cambio, en múltiples aspectos,  que todos ellos han experimentado mientras han permanecido en el Instituto. Pero todas las despedidas tiene su componente de tristeza y nosotros, que hemos sido sus profesores, sentimos su marcha. El roce diario, prolongado en el tiempo, ha generado afectos profundos.

Desde aquí desear a todos ellos suerte en esta nueva etapa que van a iniciar y que no olviden que este Instituto será siempre su casa.

Un afectuoso saludo  a todos ellos.

Pero también la vida en el Instituto continua y se va produciendo el relevo generacional. Justo unos días después recibíamos a los futuros alumnos, a los que iniciarán el próximo curso 1º de ESO. Acompañados de sus tutoras del Colegio  compartieron con profesores del Instituto y futuros compañeros diferentes experiencias.

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Los acogeremos en septiembre con mimo y  afecto…serán los pequeños de la casa.

Y a todos, incluidos el resto de alumnos que continuarán con nosotros, un feliz verano.

Lenguas. Así suenan

Agradecimiento desde Líbano

Alumnos del Instituto manifestaron su solidaridad con  colegios de Líbano, aportando material escolar y deportivo que permitirá a otros niños, en zona de conflicto,  realizar diferentes actividades y  pasar un verano mas agradable.

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Alumnos de 2º ESO junto al material escolar donado para los niños del Líbano el día que vinieron a llevárselo.

La entrega de todo el material recopilado tuvo lugar, en el Instituto, a principios del tercer trimestre. Y en ese momento se les explicó la situación en la que viven niños y jóvenes de edades similares a nuestros alumnos y como su colaboración puede contribuir a paliar, en parte, los efectos del conflicto.

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En fechas recientes hemos recibido el agradecimiento de los destinatarios de la ayuda. Y desde aquí, deseamos a los de allí, un feliz verano.

De expedición

Visita al Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea (ISQCH).

El pasado día 22 de marzo un grupo de alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias acompañados por dos profesoras del Departamento de Física y Química del IES Domingo Miral (Elena Forcén y M. Carmen Bello) visitaron el Instituto de Síntesis Química y Catálisis Homogénea ubicado en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Zaragoza.

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Alumnos del Instituto en los laboratorios

El ISQCH es un Instituto mixto de investigación que surge como consecuencia de un convenio específico suscrito entre la agencia estatal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Zaragoza (UNIZAR).

Nos recibió Beatriz Latre, responsable de la unidad de cultura científica del mencionado Centro y el Director del Instituto, Fernando J. Lahoz, quien realizó una descripción de los objetivos de la institución y de las principales líneas de investigación. También transmitió a los alumnos la importancia de la investigación científica y el papel que la Química tiene como Ciencia Central en el desarrollo tecnológico contribuyendo a mejorar las condiciones de vida de la sociedad. Finalmente, Beatriz, una joven doctoranda, nos explicó el trabajo que está realizando en el proceso de elaboración de su tesis doctoral.

Posteriormente los alumnos se dividieron en dos grupos para facilitar la visita a diferentes dependencias del Instituto, acompañados, respectivamente, por los investigadores Alberto y Pilar.

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Foto de grupo en la Facultad de Ciencias

Con Alberto tuvimos la oportunidad de acceder a los laboratorios en los que se realizan los diferentes trabajos prácticos y Pilar nos explicó, de forma detallada y en la sala en la que se ubica el correspondiente dispositivo, la difracción de rayos X como técnica utilizada en la determinación de la estructura de los compuestos químicos.

Muchas gracias a todos, a las dos Beatrices, a Alberto y a Pilar y muy especialmente a Fernando con quien nos pusimos inicialmente en contacto para realizar la visita. Desde aquí queremos agradecerles su disponibilidad, atención y amabilidad.

De lunes a viernes

Biografías de científicas

Como ya se puso de manifiesto en este mismo blog, el pasado día 8 de marzo celebramos en el Instituto el Día Internacional de la Mujer.

Además de las actividades ya descritas, alumnos de ESO y Bachillerato y a propuesta de profesores de los Departamentos de Matemáticas, Biología y Geología y Física y Química también realizaron su modesta contribución: Una breve reseña biografía de mujeres científicas.

Este trabajo estaba inicialmente enmarcado en la conmemoración, el 11 de febrero, del Día de la niña y la mujer en la ciencia. Carlos Ruiz, profesor de Biología y Geología, proporcionó la plantilla que los alumnos utilizaron para describir, junto con algunos rasgos biográficos, las aportaciones más relevantes que estas mujeres realizaron en diferentes campos de otras tantas disciplinas científicas.

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Las biografías quedan recogidas por orden cronológico, comenzando por la segunda mitad del siglo XVIII. Se hace referencia al trabajo realizado por físicas, matemáticas, químicas, geólogas, biólogas…algunas especialmente conocidas por la trascendencia y repercusión social de sus investigaciones, otras solo consideradas en contextos exclusivamente científicos.

Desde aquí se hace una referencia muy especial a la doctora Josefa Izuel, física jacetana quien ha contribuido de forma significativa al desarrollo de la Óptica.

Con esta actividad se ha pretendido poner de manifiesto la escasa presencia de la mujer, hasta ahora, en la actividad científica y al mismo tiempo se insta a nuestras jóvenes alumnas a que se aproximen, a través de las materias que los departamentos anteriormente señalados impartimos, al apasionante mundo de la Ciencia. Vosotras sois el futuro.

De lunes a viernes

El Instituto Domingo Miral despide a sus alumnos de 2º de Bachillerato

El pasado día 24 de mayo, y como viene siendo habitual en estas fechas, despedimos a nuestros alumnos de 2º de Bachillerato.

En el salón de actos del Centro, discreto testigo de cuanto acontece en el Instituto, tuvo lugar un sencillo y emotivo acto que muy probablemente ellos no olvidarán.

Leland, Keila, Sara y Andrés, en representación de todo el alumnado de 2º de bachillerato
Leland, Keila, Sara y Andrés, en representación de todo el alumnado de 2º de bachillerato

Agradecemos a la Asociación de madres y padres de alumnos del Centro, y muy especialmente a su junta, la organización de esta entrañable despedida.

Como ya les transmití en mi breve intervención, llegado este momento, las emociones se confunden. Nos alegra comprobar el cambio tan significativo que han experimentado junto a nosotros, tanto que sus padres y nosotros  mismos nos sentimos orgullosos de ellos, pero todas las despedidas tiene un componente de tristeza. Con el paso de los años les cogemos afecto y de alguna forma sentimos su marcha. Es vedad que los despedimos como alumnos pero no les decimos adiós, porque este Instituto será siempre su casa.

Los alumnos evaluando su estancia en el Instituto. Mayo 2016
Los alumnos evaluando su estancia en el Instituto. Mayo 2016

Así pues apreciados alumnos os deseamos lo mejor y no olvidéis que iniciáis una etapa llena de oportunidades. Aprovechadlas. Casi todo está por hacer. Tened confianza en vosotros mismos y en vuestras capacidades y estad dispuestos a completarlas  con trabajo, esfuerzo y dedicación.

Gracias por la lección que cada uno de vosotros, a vuestro modo y de forma diferente, nos habéis dado a lo largo de estos seis años.  Mucha suerte y hasta siempre.

Con afecto

M. Carmen Bello Thomann

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De lunes a viernes

Bienvenidos a este curso

Bienvenida a todos a este curso recién iniciado.

Bienvenida a nuestros alumnos y especialmente a los que este año os incorporáis por primera vez a nuestro Centro, a los que os deseamos una rápida integración. Y a todos, apreciados alumnos, el deseo expreso de que tengáis un buen año, Aprovechadlo, en el mejor sentido de la palabra, al máximo. Sólo recordaros, una vez más, que con trabajo continuo, esfuerzo y dedicación  podréis alcanzar todo aquello que os propongáis.

 

Bienvenidos profesores que un año más venimos con energías renovadas para trabajar por y para nuestros alumnos, facilitándoles el aprendizaje y ayudándoles en su crecimiento académico y personal.

Y una cordial bienvenida también a las familias de nuestros alumnos a quienes manifestamos nuestra disponibilidad para trabajar con ellas de forma coordinada y con un objetivo común: conseguir, entre todos, lo mejor para sus hijos que en definitiva son nuestros alumnos..

Hemos comenzado el curso con varias novedades:

Nuevos alumnos en 1º de ESO y también en 1º de Bachillerato todavía un poco despistados por los pasillos.

Nuevos profesores que seguro contribuirán, con sus aportaciones, a mejorar nuestro quehacer educativo.

Nueva normativa que afecta fundamentalmente a 1º y 3º de ESO y a 1º de Bachillerato y que poco a poco, esperamos, se irá concretando.

Un consejo compañeros: haced saber a vuestros alumnos que los queréis, no siempre es evidente para ellos y el que lo sepan facilita mucho la relación y la convivencia
NORBERTO: Un consejo compañeros, haced saber a vuestros alumnos que los queréis, no siempre es evidente para ellos y el que lo sepan facilita mucho la relación y la convivencia

Y también con alguna despedida. Hace unos días decíamos adiós a nuestro compañero Norberto, como consecuencia de su jubilación. Varios de nosotros nos reuníamos con él y le transmitíamos nuestro afecto.

Así pues el nuevo curso ya está en marcha…

Concursos, De lunes a viernes

Enhorabuena a alumnos y profesores…

Finalizamos el segundo trimestre con una noticia que a todos los que formamos parte de este centro educativo nos produce gran satisfacción.

Varios alumnos de nuestro Instituto y de diferentes cursos, a instancia de  sus profesores de Ética y Filosofía, Pilar Martínez Frutos y José Luis Mur Lecina, han participado en la Olimpiada de Filosofía de Aragón en las modalidades de Dilemas, Fotografía y Ensayos obteniendo unos muy buenos resultados.

Como finalistas en la modalidad de Dilemas Morales se encuentran los alumnos Juan Manuel Rodríguez Carnicer y Cayetana Mur Serrano, ambos de 4º de ESO.

"Carmín" fotografía de Sofía Garrigo
“Carmín” fotografía de Sofía Garrigo Olozagarre

También como finalista en la categoría de Fotografía figura Sofía Garrido Olozagarre de 2º de Bachillerato y en la categoría de Ensayos los alumnos de Bachillerato Úrsula Martínez Pérez y Félix García Muñoz.

JOKER
“Joker”, fotografía de Blanca Martínez Rodrigo

El tercer premio autonómico en la modalidad de Fotografía ha recaído sobre la alumna de 2º de Bachillerato Blanca Martínez Rodrigo y el primer premio, también en el ámbito autonómico, y en la modalidad de Ensayos ha sido asignado a Carlos Allo Latorre que cursa 2º de Bachillerato.

Carlos Allo
Carlos Allo Latorre

Todos los alumnos, finalistas y premiados, así como sus profesores están convocados al acto de entrega de premios que tendrá lugar el próximo día 8 de abril, en el Aula Magna de la facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza.

Asimismo al alumno que ha conseguido el primer premio, Carlos Allo Latorre, y a su profesora se les propone acudir a la fase final nacional, en Madrid, los días 24 y 25 de abril.

Felicidades y enhorabuena a todos estos alumnos, muy especialmente a Carlos por este primer premio. Te deseamos mucha suerte en la fase nacional.

Esta felicitación se hace necesariamente extensiva a la profesora de Filosofía de nuestro Instituto, Pilar Martínez Frutos cuya contribución en la consecución de estos resultados ha sido esencial.

¡Enhorabuena Pilar!, puedes sentirte satisfecha de tu trabajo y orgullosa de tus alumnos.

De lunes a viernes

Programa Ciencia Viva. Visita al CIRCE

El paso día 17 de marzo los alumnos de 1º y 2º de Bachillerato de la modalidad de Ciencia y Tecnología, acompañados por varias profesoras, visitaron el CIRCE, Centro de Investigación de Recursos y Consumo Energético, ubicado en el Campus Rio Ebro de la Universidad de Zaragoza.

Esta actividad se enmarca dentro del Programa Ciencia Viva que tiene como objetivo fundamental contribuir a la formación científica de los alumnos. Nuestro Instituto participa en este Programa desde el año 2001.

El CIRCE es un centro de investigación fundado en 1993 con el apoyo de la Universidad de Zaragoza, para crear, desarrollar y transferir soluciones innovadoras y conocimiento científico-técnico al sector empresarial en el ámbito energético. Tiene como principales objetivos fomentar el uso racional de los recursos y la óptima explotación de las fuentes energéticas.

La visita a esta instalación científica se inició con una conferencia impartida por el profesor D. Mariano Sanz en una de las aulas del EINA (Escuela de Ingeniería y Arquitectura). Este profesor nos transmitió la desmesurada dependencia que el actual sistema energético tiene de los recursos fósiles. Quiso, de forma simultánea, trasladar a nuestros alumnos un mensaje esperanzador y la idea de que existen otras posibilidades, que hay soluciones a los problemas detectados y que el desarrollo de esta nueva era corresponde a las nuevas generaciones de las que ellos, ineludiblemente, deben formar parte.

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Posteriormente nos trasladamos al edificio CIRCE que constituye en sí mismo un proyecto de I + D + i con el que se pretende experimentar y establecer las bases científico-tecnológicas para el desarrollo de edificios de Cero Emisiones de Ciclo de Vida (LC-ZEB), integrando técnicas avanzadas de bioconstrucción, ahorro energético, de agua y de materiales, y energías renovables, obteniendo la máxima eficiencia de los recursos disponibles, sin disminuir el confort térmico.

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Finalmente se nos proporcionó exhaustiva información sobre el vehículo eléctrico, teniendo la oportunidad de dar un pequeño paseo en uno de estas características.

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Esperamos que esta actividad haya sido del agrado de nuestros alumnos y les permita reflexionar sobre la tarea que se les encomienda, pudiendo contribuir, en un futuro próximo, con su trabajo, formación y compromiso, a la mejora de nuestra sociedad.

El Instituto Domingo Miral agradece a esta institución científica la buena acogida que nos dispensaron.