La LOMLOE: una mirada técnica
USIE en colaboración con ANELE acaba de publicar un estudio sobre “La LOMLOE y su análisis. Una mirada técnica”. El desarrollo legislativo de la LOM...
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El Gobierno de Aragón, a través del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, ha publicado una guía para centros escolares sobre “Prevención, detecció...
El inspector de educación y profesor de la Universidad de Sevilla, Antonio Montero Alcaide, acaba de publicar en dos volúmenes “La Inspección de Educación...
Como madres, padres, estudiantes y educadores tenemos nuestras propias ideas y prácticas para prevenir, educar y/o resolver conflictos; probablemente, el castig...
No hay alternativas, en Educación si no se avanza, se retrocede. La mejora de la escuela no puede ser considerada una experiencia aislada o puntual a adjetive a...
Organizado por USIE (Unión Sindical de Inspectores de Educación), los próximos días 20, 21 y 22 de octubre de 2021 se celebrará en la ciudad de Zaragoza (Patio ...
El diccionario del español jurídico de la RAEi define la libertad de cátedra como un “derecho fundamental de los profesores y una de las manifestaciones de la l...
Nuestro compañero, José Luis Castán Esteban, acaba de publicar en la prestigiosa revista “Espacio, Tiempo y Educación” un interesante artículo sobre...
La investigación y las experiencias internacionales destacan que la evaluación de los profesores y el establecimiento de una carrera profesional que ayud...
A grandes rasgos, la inteligencia emocional es la habilidad para tomar conciencia de las emociones propias y ajenas, y la capacidad para regularlas (Rafael Bisq...