Guía para el desarrollo del currículo LOMLOE
La presente “Guía para el desarrollo del nuevo currículo en los centros” surge de la colaboración de las iniciativas de los Movimientos de Renovació...
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Con el título “Supervisión y asesoramiento de programaciones didácticas competenciales“, USIE-Norte (Comunidades Autónomas de Aragón, Asturias, Cant...
El pasado miércoles, 21 de febrero, tuvo lugar en la sede de UNICEF-Aragón el acto de entrega de los diplomas de reconocimiento de centros referentes en derecho...
Se han convocado las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria (derivadas tanto del proceso de estabilización como del proceso de reposición) ...
La transformación digital que camina a pasos acelerados en todos los ámbitos -también en la educación-, lleva asociadas nuevas y crecientes demandas en los sist...
A lo largo de sus tres siglos de historia, la Real Academia Española (RAE) ha estado estrechamente vinculada con la labor educativa de los docentes y con su efe...
La instrucción de procedimientos disciplinarios incoados a los funcionarios, tanto docentes como pertenecientes al personal de administración y servicios, así c...
El libro “Las preguntas educativas en el aula” parte de la búsqueda de construir un puente entre el conocimiento académico y la práctica educativa, ...
Recientemente, el Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón ha modificado el Decreto por el que se regula la respuesta educativa...
La Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Políticas Sociales y Familias, ha publicado una “Guía para la educación en igualdad y la prevención d...