Aprendiendo con lápiz y corazón
El pasado 11 de diciembre tuvo lugar en Utrillas la presentación del libro “Aprendiendo con lápiz y corazón” . Una entrañable jornada en la que tuvi...
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La Universidad de Zaragoza en colaboración con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón ha publicado el “Estudio sobre el es...
La elaboración de los Planes de Igualdad así como la aplicación de medidas educativas encaminadas a favorecer la igualdad en los centros educativos requiere de ...
En el marco de las tareas planificadas por Teruel Convive, por fin se ha hecho realidad el trabajo desarrollado por muchas y muchos docentes de la provincia de ...
El Instituto de la Mujer, en colaboración con el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), puso en marcha el Proyecto Plurales con el obj...
Además del protocolo de actuación ante posibles situaciones de acoso escolar, las comunidades educativas tienen a su disposición otros protocolos de actuación p...
Recientemente se ha publicado la Resolución de 19 de octubre de 2018 del Director General de Innovación, Equidad y Participación por la que se dictan instruccio...
En muchas ocasiones, el profesorado de los centros educativos detecta situaciones de riesgo (por circunstancias, carencias o conflictos familiares, sociales y/o...
Con fecha 16 de junio de 2018 se ha publicado en el BOA la Orden ECD/1003/2018, de 7 de junio, por la que se determinan las actuaciones que contribuyen a promoc...
Acaba de publicarse un nuevo número de la revista “Forum Aragón”, revista digital de educación del Fórum Europeo de Administradores de la Educación ...