Resultados académicos Aragón, curso 2021-22
Ya están disponibles los Informes de Resultados Académicos de los alumnos de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Aragón (Educación Prim...
Autor: inspeccioneducacionteruel
Guía para profesores y educadores de alumnos con autismo
El próxima día 2 de abril se celebra el Día Mundial de concienciación sobre el Autismo. Para conocer y comprender el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en...
Desarrollo curricular LOMLOE. Teoría y práctica.
El Proyecto Atlántida, en colaboración con el Grupo Editorial Anaya, ha publicado una segunda monografía sobre la LOMLOE. Una publicación que ofrece una serie d...
Aprendizaje dialógico y convivencia escolar
La convivencia escolar es un elemento esencial para el buen funcionamiento de los centros educativos y para que el alumnado tenga una experiencia escolar satisf...
Protocolo de actuación ante la violencia de género y la violencia sexual
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón ha publicado el “Procolo de actuación desde el ámbito educativo ante la violencia d...
UNICEF. Centro referente en educación en derechos de la infancia
Educar en derechos de infancia supone promover los valores democráticos, tolerantes y de desarrollo sostenible. Tiene el propósito de profundizar en la Convenci...
Cómo hacer un proyecto
Elaborada por Fernando Trujillo Sáez, en esta guía se describe cómo podemos diseñar proyectos de aprendizaje. Se narra el viaje que nos permite pasar de la toma...
Programaciones didácticas LOMLOE: ¡HAGAMOS EL PINO!
¿Otro documento más sobre programaciones didácticas? La respuesta es no. Es un documento diferente e interactivo, escrito desde el conocimiento del sistema educ...
100 Buenas Prácticas de Aprendizaje-Servicio
“El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, ...
La Inspección de Educación. Teoría crítica y práctica comprometida
Este libro nace de la experiencia, la reflexión, la necesidad y el compromiso de dos profesionales de la educación con amplia experiencia, primero en la docenci...